文档介绍：博物馆手抄报
约在公元前 5 世纪 ,在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里 ,有一座收藏各种雕塑和战利
品的宝库 ,它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里 ,博物馆只是
供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏
博物馆手抄报
约在公元前 5 世纪 ,在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里 ,有一座收藏各种雕塑和战利
品的宝库 ,它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里 ,博物馆只是
供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。 到 18 世纪末 ,西欧一些国家博物馆相
继建立 ,并向公众开放 ,博物馆的功能才有了新的发展 ,人们对博物馆的认识也发
生了变化。
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守护正版绿色阅读
阅读还原 , 让阅读回归自然
在环境和生态恶化的今天， 工业提倡“绿色新产品” ，生活提倡“绿色食品”，
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阅读是否也应该来点“绿色革命”，提倡一下“绿色阅读”？我把那种无污染无
公害，流淌着生命活水， 注重情智生态平衡， 为学生一生发展奠基的阅读教学称
之为“绿色阅读”。无污染无公害？是的，那种现成结论式的，步骤教条式的，
繁琐训练式的， 等等，教给学生的只能是对阅读的终生厌恶， 只能是对精神提升
的拒绝，不是污染又是什么？我们的阅读教学虚肿太甚， 泡沫太多，面对令人迷
失的现状，为什么不退回到原始的起点？我认为， “绿色阅读”其实就是阅读还
原。
繁重的课业，怎样提高阅读水平？
在广泛阅读和升学考试之间，是否存在不可调和的矛盾？
为什么老师和学生都认为阅读非常重要， 却同时抱怨没有时间读？老师推荐的必读书遭到冷遇，是经典离学生太远，还是学生缺乏起码的