文档介绍：“洒扫应对”好****惯专项教育活动方案
为进一步推动“争当和美少年做一种有道德的人”专项教育活动，创设和美学****环境，继3、4月“坐立行走”好****惯养成后，4月22日起，学校将开展“洒扫应对”之卫生好****惯养成教育（洒扫应对：儒家教育、学“洒扫应对”好****惯专项教育活动方案
为进一步推动“争当和美少年做一种有道德的人”专项教育活动，创设和美学****环境，继3、4月“坐立行走”好****惯养成后，4月22日起，学校将开展“洒扫应对”之卫生好****惯养成教育（洒扫应对：儒家教育、学****的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整洁的****惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育）具体规定如下：
一、教育目的
1、规范学生的仪容仪表，教育学生养成良好的个人卫生****惯，并学会保持。
2、增强爱惜校园及公共环境卫生的主人翁意识，引导学生关注环境卫生，养成积极弯腰捡拾垃圾的良好****惯，使学生具有良好的社会公德。
二、教育规定
1、个人卫生规定：
①衣着整洁----穿戴干净、整洁、得体，适合小朋友特点；
周一至周三及重大活动穿校服，佩戴红领巾；
红领巾干净平整，佩戴规范。
②仪容整洁----做到六勤：勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗手；
每天早、晚必须洗脸、刷牙；
每晚必须洗脚。
③书包整洁----书包干净，学****用品整洁、有序；
书包摆放：一至三年级将书包、水杯等物品入校即放入储物柜；
四至六年级将书包放入课桌洞。
④做到三个一----看书写字时做到：眼离课本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。
（不躺着看书报、电视；不在强烈或灰暗的光线下看书学****不在开动的车辆上和行走时看书；）
⑤做到六不----不喝生水、不随处吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、
不随处大小便、不买校门口摊贩的东西。
2、室内外卫生规定：室内外卫生平日保持最核心。
打扫时间：每天坚持两打扫：早读、午练前打扫教室及区域卫生，养成打扫卫生的好****惯。
打扫措施：
?教室地面、楼道、楼梯打扫干净后要用干湿合适的拖把拖一遍，拖把用完后涮净控水以待下次使用。
?学会使用小抹布擦拭桌面、墙壁、楼梯扶手、窗台、台阶两侧等处。
教室卫生规定：五净、四齐。
五净----教室及走廊地面要打扫干净，无口香糖残迹；
多媒体讲台、书橱干净整洁；黑板立即擦干净；
桌面桌洞干净、无杂物、无刀痕、划痕；
门框（上亮子）、墙壁、窗台、玻璃（里面）要擦干净；
垃圾桶内的垃圾要倒干净。
四齐----课桌椅摆放整洁；
教室多种张贴物悬挂整洁；
卫生工具摆放有序整洁；
课桌上的课本整洁摆在桌面内上角。
卫生区卫生规定：卫生区无果皮纸屑等杂物，无口香糖残迹
走廊楼梯卫生规定：?扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网
?走廊文化：班级名片、橱窗、宣传版面保护好，无破损。
三、展示评价
1、采用平日抽查和集中展示相结合的措施。
2、评比卫生小楷模，并作为评比和美少年的必备条件之一。
3、表扬“洒扫应对”好****惯