文档介绍：下学期教学工作总结范文
XX——XX年，是我校教学工作的又一种丰收年。我们在教学方面圆满的完毕任务。在全体教师的共同努力下，中高考获得了抱负的成绩（高考本科上线193人），艺术教育获得很大的收获(舞蹈《毕业照》进京展演获得金奖)，理解学生的学。可以立即发现问题给指引协助，也可以发现好的经验措施在全校总结推广，利于立即调节教学管理措施。实行课堂开放、推门听课和领导听课制度，通过推门听课、指引听课、诊断听课、开课周听课等措施，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，保证课堂教学质量。
四、以质强校，很抓教学质量。
1、科学的管理，摆上首要位置。我们结合学校的实际，制定完善了各项管理制度，诸如《考勤制度》、《教师量化考核制度》、《检查评比制度》等，制度的出台，一方面来约束规范广大教师的工作行为，另一方面也让广大教师在工作中明确自己的工作方向，做到了有章可循、有令可行。
2、建立以分管领导、年段有高初中丰富经验的教师构成的毕业班管理领导小组，强化对毕业年级的领导。高中教学在市局高考指引组的指引下，获得了较好的成绩。加强了对毕业工作的指引和监督，制定工作方略，鼓舞士气，使毕业班工作有序进行。
3、多次召开高三初三年级毕业班教学工作会，规定二个毕业班做好年段工作筹划，各学科备课组做好每一阶段的教学筹划，做好高考中考研究、研究考试导向，把好考试关，立即召开高三省质检质量分析，针对考试存在问题立即采用措施。一年来，教学质量有很大提高，圆满完毕教学任务。
五、推动素质教育 抓好课程改革
1、推动素质教育，深化课程改革要引领教师对的把握新课程原则，理解内化新课程原则，从知识和技能、过程和措施、情感态度和价值观三个维度全面把握教学目的，建立学科教学知识体系，守住“双基”底线，活化教学措施，让教师和课堂富有内涵。
2、各学科要严格根据学科课程原则组织教学教研，不随意增长难度和减少规定，学时安排和课程评价要符合课程原则的规定。把教研工作的重心转移到协助教师反思教学行为的有效性，指引教师改善教育教学工作上来。
3、根据一般高中课程原则的规定，我校大力进行校本课程开发，编写了《基本形体训练》、《潭城记忆》、《建阳历史文化名人》、《建阳乡土地理》等系列校本课程。还开发了跆拳道、武术、民族老式体育等体育运动类选修课程，共同构成了我校的课程体系。
4、我校积极推动高中新课程的构建，在课程设立上做了核心摸索。在高一开设《通用技术》课程，在高二开设《舞蹈形体》校本课程，教材由教师林英自己编写。高二还开设了《结识闽北》校本课程，教材由吴映霞教师自己编写。
5、信息技术在教育领域的广泛应用，转变了老式的教育思想和观念，增进教学模式、教学体系、教学内容和教学措施的改革。组织教师参与现代教育技术培训和信息技术培训，通过培训，教师运用现代教育技术和信息技术的水平有了很大的提高，为我校的现代教育技术的应用奠定了基本。6、初中在抓好语、数、英等科目的同步，也注意级别科目的教学质量。做到科科并举，一科不落，使学生真正得到发展。高中注意解决好文理分班的问题，高考科目和会考科目的协调问题。
六、艺术教育喜结硕果 学生社团相继成立
1、我校加强音乐、美术教学，严格根据颁布的课程进行教学。开足、开齐了高中音乐、美术必修课程和有