文档介绍：个人发展筹划书
机遇蕴含杰出,创新成就伟业,新的一年启动新的盼望,那么如何制定个人发展筹划呢?下面是收集整顿的。
篇一
一、本人自参与工作以来，热爱教育事业，尽职尽责，勤勤恳恳奋战在教育教学岗位上，始终担任英语学科教积极进取，敢挑重任。多渠道收集阅读教科研前沿信息，充足运用本次培训的贵重资源，认真完毕本次培训任务，勤于思考和反思，以此为契机不断提高自己的教科研水平，同步定期进行教育教学理论的学****让自己在进行每一项教研活动所有能有充足的理论根据。继续积极参与各项教学教研活动，如公开课、教学设计比赛等，发挥自己的特长，也不忘在教学中积极反思和撰写学****心得体会。
所需要的支持
一、学校同事、领导、家长、学生多方位的理解、支持和配合。
二、理论支持和有经验的专家或教研员的支持和指引。
三、锻炼和检查的平台，和外校多联系和合伙。
努力的方向和反思：
继续努力钻研教材和有关教学理论, 提高教学基本功，为提高教学成绩打好理论基本。并加强有关外语教学理论的学****积极积极反思教学中的得失，多向有经验的老教师请教，在教学中不断摸索，提高自己的业务水平和教学成绩。通过这次“国培筹划”的契机，将自己学****到的好的理论和资源和本校教师共享和探讨，争取带动本科组的教师，争取人们共同进步。
篇二
新课改理念在不断地提高，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的规定。作为一名青年教师，我觉得自己先要成为一名积极学****者，做学****型的教师，使自己能适应时代发展，符合高品位规定的教育者，针对自己的特点我制定个人一年发展筹划如下：
一、自我状况剖析: 从1997年踏上工作岗位至今，已经了。在这近的时间里，我严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，廉洁从教，乐于奉献。
教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的规定越来越高。教师良好的素质并非和生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学****才干获得。新的教育观念觉得终身学****是现代教师成长和发展的必由之路。树立终身学****的观念，抓紧分分秒秒学****充电，使学****成为自己的一种内需，通过学****提高师德修养，丰富知识构造，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革和实践，从学生生命发展的高度积极摸索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，使自己逐渐成为研究型、开拓型、全能型的个人。
二、具体实行方案
1、“教书者先强己，育人者先律己”，一方面要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立多种对的观念，教育学生学会求知、学会做人、学会发明，培养学生成为和时俱进的新型人才。
2、增进个人专业发展，确立教育教学新理念。
(1)发展和学****应当是自主的，而不是依托外部的。综上所述，个人应当成为自己发展和学****的主体、主人。
(2)发展和学****应当是可持续的和长期的。要结识到，个人的专业发展是分阶段的、持续的，教育的知识也在不断的增长和更新，因此，发展和学****不也许是一次性的，应当做好长期的筹划和心理准备。
(3)学****和发展的内容和途径应当是全方位的。今天是一种开放的信息社会，信息的渠道很广泛，还涉及社会考察、网络学****课题研究、观摩学****学术讨论、实践和行动研究等。此外，学****的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应当是更广泛的知识领域。要理解学生，理解社会，要让自己做一种真正的文化人。
(4)善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，努努力求取取做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作和思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，发明性地开展工作。
(5)乐于动笔，提高教育科研水平。每星期抽出一定期间到阅览室，认真阅读教育教学杂志和理论专著，立即积累专项研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完毕教学案例两篇;通过撰写论文，把自己的专项研究从实践层面提高至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，努努力求取取每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上刊登一篇论文。
3、继续提高学历层次，通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要，也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭，但求知比文凭更核心。虽然我已经是本科学历，已经获得中学高档教师职称，但是尚有一种不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。
4、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息和日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发