文档介绍：办公室副主任竞聘演讲稿
尊敬的各位评委：
上午好！
我抽签的序号是xxxx号，我竞聘的职位是办公室副主任。之因此这样选择，核心基于如下三个理由：
第一种理由是我处在正是干事业的人生阶段。我今年38岁，这是一种既办公室副主任竞聘演讲稿
尊敬的各位评委：
上午好！
我抽签的序号是xxxx号，我竞聘的职位是办公室副主任。之因此这样选择，核心基于如下三个理由：
第一种理由是我处在正是干事业的人生阶段。我今年38岁，这是一种既布满***又极具理性的年龄。我想***是保持工作良好状态的最佳元素，能让人无限热爱工作，在工作中更加忘我；能让人鼓足战胜困难的勇气，实现新的超越；能让人在白纸上描绘更加杰出的图案，予以生命更大的价值和意义。但***是感性的，是一种情绪的冲动和狂热。仅有***，必然缺少对工作的深度思考，会让人缺失方向感，会把“好事办坏，实事办虚”。因此，干好工作，还需要理性。只有理性，才会让我们对工作有更深的结识，干工作时才干站位更高、思考更慎密、思路更清晰、目的更明确、更具前瞻性和预见性。因此，要干实工作、干好工作，需要***和理性两者兼备。这种兼备正好是我这个年龄段的人具有的。人们常常用“年富力强”这个词来形容这个人生阶段。我虽然不敢用这样的词语来形容我的生命状态，但适逢这样一种人生阶段的我，同样地有着旺盛的精力和生命的***，同样地保持着理性的思考，同样地对工作和生活乐观、自信和淡定，处在干事业的最佳阶段。
第二个理由是我有时间和精力去做好除教学以外的工作。今年，是我教师生涯的第十四个年头。在这十四年中，我前后承当了七届高中毕业班和三届文科补****班的政治课教学工作，不折不扣地完毕了学校交给的任务。在这十四年中，我深深地领悟了一名高中政治教师的真正内涵，对教育教学也有了一定的思考，曾前后撰写了1四篇教育教学论文在国家、省、市、区级论文评比中获奖。正是有了这十四年的实践和思考，让我完毕了从大学生向人民教师角色的转变，完毕了从能为人师向会为人师、好为人师角色的转变，可以做到“心中有书，目中有人”，成为了一种能从真正意义上担当起教育使命的教育人。也正是由于完毕了这样一种积累，才使我有更多的时间和精力，去从事除教学以外的其他工作，去追求教育人的一种更大的担当！
第三个理由是我有办公室工作的部分经历。11月至7月，我很荣幸地被学校推荐到区教育局办公室上挂锻炼，负责区教育局的外宣、内宣、信息报送、材料撰写等工作。在这段时间里，尽管工作很辛苦，也没有做出太大的成绩，但让我真正接触并理解了办公室工作，让我明白了办公室工作的复杂性、啰嗦性、细致性和艰巨性，让我熟悉了多种的撰写，明白了应当如何规范办文，更让我体会到了办公室主任、副主任应当有一种如何的担当？那就是一定要能配合领导的思维，做领导决策的参谋，当领导办事的助手，成为领导和群众的桥梁。这个角色规定既要能办好会，又要能办好文，还要能办好事、管好事；既要有女人同样的心细，又要有男人同样的大气；既要会领略领导的意图，还要善于从全局出发丰富领导的思想，在核心时刻为领导出筹划策，让领导更好决策；既要雷厉风行、抓得住核心，又要韬光养晦、运筹帷幄，有“履霜坚冰至”的预见性；既要有纳于言敏于行的隐忍精神，又要有锦囊妙计藏于心的睿智。固然，有了这样的结识和思考，并不意味着