文档介绍：苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>四年级数学上册 1-8 单元知识点练****br/>第一 元 升和毫
识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>第三单元 、察看物体 ：
察看物体时要正对着物体察看。在增添小正方体时，想要从哪面看形状不变 , 就瞄准那面的小正方体放一个。
第四单元、统计表和条形统计图
1）统计时，数数据要按次序数， 不可以重复，也不可以遗漏 ，每数一个都要 做好标志 。分段整理 ：用画正字的方法整理数据 ,再填在统计表里。
统计完以后，检查一遍统计的数据总和能否与题中数据总和相等。
（ 2）条形统计图 ：要写好 日期，看清每一格代表的数值是多少。 依据数据的
多少画出直条的高度 , 每画好一个柱状图，要在上边写上所对应的 数据。
（ 3）均匀数能较好地反应一组数据的整体状况。
均匀数 = 总数÷份数，也能够用“移多补少”的方法获得均匀数
第五单元、解决问题的策略
（ 1）常用的数目关系：
速度×时间＝行程
行程÷速度＝时间
行程÷时间＝速度
单价×数目＝总价
总价÷单价＝数目
总价÷数目＝单价
每份数×份数 =总数
总数÷每份数 =份数
总数÷份数 =每份数
正方形的面积 =边长×边长 （S=a× a）
正方形的周长 =边长× 4 (C=a×4=4a)
长方形的面积 =长×宽 (S=a×b=ab)
长方形的周长 =（长 +宽）× 2 C=(a＋ b)× 2
2）在列表整理时，相应量的数据必定要 一一对应 ，条件与问题都要看清楚写清楚。
3）解决问题时一般要经历的步骤：①先要弄清题意，明确已知条件和所求问题。②再剖析数目关系，确立先算什么，再算什么。③算出答案，还要进行查验和反省。
4）在剖析数目关系时能够从条件想起，也能够从问题想起。能够经过列表、画线段图等方法进行剖析。
苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>3
苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>苏教版四年级数学上册1-8单元知识点练****br/>（ 5）计算要仔细。
第六单元 可能性
抛一枚均匀的硬币， 落下后，正面向上和反面向上的可能性是相等的； 每抛
一次，在抛以前结果都是不确立的。 重复抛若干次后， 会出现正面向上或反面向上的次数多一些的状况， 但假如试验的次数足够多， 正面向上和反面向上的次数就会很靠近。
数学书第 69 页思虑题： 要判断游戏规则公正仍是不公正，第一要例举出小明和
小刚同时各抛一枚硬币，落下后可能出现的各样状况：（ 1）正面、正面；（ 2）正面反面；（ 3）反面、正面；（ 4）反面、反面。再对全部可能出现的 4 种结果进行剖析，明确在可能出现的 4 种结果中，