文档介绍：
[初中英语学习的方法]
　　初中英语学习的方法篇1
　　(1)花一个月的时间学习音标：
　　我感到英语最重要的是听力，你听不懂，你怎么能拼法呀，怎么能知道别人说了些什么呀。再有，你以后要用英语说话呀，而中国人就是是听写，不是背单字，听发音后，依据读音音标自己拼法，机器读一个，我听一个，写一个。拼法的不对的，再订正一下，再重复。下一次听到，一般都能写对了。其次个我管它叫找缀词。假如你留意单词，不管他有多长，不是合成词，就是缀词相加形成的〔或缀词占有大局部〕。我把这些缀词都记录下。因为他们在单词的构词中经常出现。

　　看一些缀：
　　tion，oun，ter，dis，com，ment，tun，zen，ion，ger，ain，，tage，into，pre，teen，for，tan，cul，tal等等，这些缀词有单独的缀音、前缀、后缀，前缀和后缀书上有的，但有些缀词书上没有，这些没有的缀词缀音就要自己留意总结，不是许多，这些缀词在不同单词在构词中经常出现。这些缀词有的书上有，有的没有，没有的缀词就自己找出来，只要他们在单词的构成中经常出现，就可以把它挑出来，作为自己的拿好。这些自己找的缀词缀音对于记忆单词和听音有很好的作用。

　　第三是多积累些字母少的单词。字母少的单字大多是原意的单词，有的叫词根。是人类进化起先的时候运用的东西，单字意思清晰。只要会了这些字母少的词，有许多单词都是在这个上面作了很少的字母加减而变成的。许多组合的单字也是这些单字的相加。我不是英语高手，
　　有人说学英语不要记忆单词，我说那是错的。没有必须的单词量，你根本就不能写英语。书面语言必需要有单词的精确拼法。阅读不同，阅读不要求精确的单词拼法，只要求你认得这个词就行了，认得一个单词，但不能精确地拼法出来也是正常的。口语更不一样，不要求认得和拼法，但要能听懂。外国人也有许多人不认得简洁的单词，也不能拼法，但他们都能说英语，这是他们的母语环境造就的。这说明，不会拼法，不会语法不会阻碍人与人之间的沟通。假如我们要和外国人沟通，首先是听力。语法是对语言的抽象后得到的规定，在母语环境中，语法是自然生成的，不要学的，它是一种讲话习惯。你能说一个三岁的美国孩子懂语法吗?或者说这个美国孩子他假如不懂语法，那么他就不应当讲英语?语法是人为的行为。
　　我说听力最重要，就是只有听懂了，你才能说的好。
　　(三)多读口语化剧本说英语
　　学好英语的另一个重要的东西就是说。怎么说英语呢?读剧本最好。

　　不要去看那些什么美文，背句子了，没有多大的用处。英语和中文不同，他是习惯说法。我们中文以前是口语和书面语分家的，写文章用的是古文，说话是口语。此时此刻用白话文，好点了，但区分还是比拟大，这是中文难学的缘由，他有两套语言方法。英语也有这种状况，但比中文好多了。我们要找那些口语化的剧本。不要找那些诗词化的剧本。你不搞英语写作，没有必要学那些词藻堆砌的剧本。为什么要用剧本学英语，因为你要学语感，和讲话的时候运用的一点表情。语感和表情使你说英语生动，这是一。其次。许多对白是习惯英语用法，词义简洁明白。你可以变换角色自娱自乐。没有必要读那些所谓的美文，说实在的，读那些东西，一点都没有美感。英语不到家，根本不能体会文章所描写的境界，还谈什么美感，就是两个字，奢侈精力。你要找的剧本不要太厚，但对白要多。等你化三四个月读熟识了这本剧本，
　　你就过关了。记住，要读，读出声音出来。老是读一本书，读的长了熟了，自然就能背了。为什么要读剧本，不读其他的东西，因为剧本能让你更简单上手，更能让你进入英语角色。而且好玩。最好是童话的或儿童剧本。儿童作家很难做，作品要生动，语意要明确，表达要干脆。人物心理描写不能晦涩，语感又要好，英语深度又不是太高，很适合运用。这种剧本对练就你的情态语言的表达很有协助。讲话的心情化就是语感，这种练习属剧本最好了。你还可以把自己变成一头熊，用熊的粗声来说英语，还可以把自己变成羊，用细声来说英语，剧本可以让你在不同的角色中用不一样的声音说不同的英语，可以体会不同的语感，是不是