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小学师德师风自查自纠报告篇一
一、存在的问题:
1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,敬重学生的个体差异,不挖苦、挖苦、蔑视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有处罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是老师人格不断完善的动力。
在关爱学生方面:自己能以学生的立场对待问题,关怀学生学****身体方面的安康开展,使学生能全面开展,对于学****生活上有困难的学生,刚好想方法妥当解决。
自己深知,作为一名老师,特殊是班主任教师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令那么行。因此,自己能在学生面前始终保持良好的老师形象,做到以身作那么、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更敬重学生家长,从不以教谋私。



在遵守社会公德方面:自己始终认为,老师也是社会上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合老师身份,时时到处严格要求自己,不做违反社会公德的事。
无论是在校内还是校外,始终做到树立良好的老师形象,语言文明、衣着得体,待人处事不损老师形象。
作为学校的一份子,自己关怀集体,敬重同事,和大家一心为了学校的建立出力献策,工作作风踏实,模范遵守学校纪律,受到了师生及领导的相同好评。
二、 自身的缺乏
经过近阶段的师德师风教育学****我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,相识到自己还存在着以下缺乏:
1、教育理论学****还不够透彻,应当在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。经过这段时间的学****自己在业务素养和道德修养方面有了很大提高,这也说明自己还要多读书学****争取更好地提升自身修养。
2、业务有待提高。作为一名中年老师,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自己所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的开展,自己也应加大速度驾驭多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。



三 、整改措施:
对于以上缺乏,自己坚决从以下方面做起:
1、谨慎学****教育教学理论,踊跃参与学校教育部门有关学****活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。
2、加强专业学问学****虚心求教,探究教学理论,改良教学方法。
3、踊跃学****并驾驭多媒体教学技术,使自己的课堂更生动、丰富。
老师师德师风自查自纠报告篇一
通过对师德师风的学****对师德师风集中教育活动的开展有了充分的相识,我深刻地相识到爱岗敬业、献身教育是师德的根本要求。作为一名德育教研员,自己时刻以《中小学老师职业道德标准》严格要求自己,谨慎剖析,找寻差距。依据新要求我结合实际对自己的师德行为进展如下总结:
  在工作方面,能够协作主任的工作,踊跃完成交给自己的各项任务,力争干好、干实。业余时间,虚心学****有关业务学问,翻阅《中小学心理安康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志,努力提高自己的业务水平。
  经过近阶段的师德师风教育学****我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,相识到自己还存在着很多缺乏之处:



  第一,工作中缺少创新意识。
  在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少。
  其次,学****的主动性有待加强。
  对学****没有做到长期坚持,总是给自己找借口,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大,与其他教师还存在着必须的差距。
  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和缺乏,在今后的学****工作、生活中,我将严格要求自己,谨慎做好以下几点:
  第一,不断加强政策理论水平,谨慎学****有关教育理论。
  其次,努力加强德育专业学问学****虚心请教。
  第三,遵照《中小学老师职业道德标准》严格要求自己,
  第四