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[小班教育随笔] 小班教育随笔200篇.docx

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[小班教育随笔] 小班教育随笔200篇
  幼儿园小班是小挚友离开父母的起先阶段。许多小挚友都会哭闹,小班的教师要花费较多的心思去协助小班的小挚友度过这个阶段。下面就是我给大家整理的小班教育随笔,盼望大家喜爱。



[小班教育随笔] 小班教育随笔200篇
  幼儿园小班是小挚友离开父母的起先阶段。许多小挚友都会哭闹,小班的教师要花费较多的心思去协助小班的小挚友度过这个阶段。下面就是我给大家整理的小班教育随笔,盼望大家喜爱。

  小班教育随笔篇1:孩子是镜子
  今日,在午睡室,小挚友起床时,大家都挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的在闲聊。我急着帮一些动作慢的小挚友,就从小挚友的身边跨了过去。没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄。就听宁宁说了一句:沈教师,你要当心呀,走路的时候要看好,别摔跤!看着孩子半是责怪,半是担忧的样子,不禁心头一动。这些幼儿在班级虽然才一个学期,有时还会不愿来上学,有时还会哭哭闹闹,但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关怀我们,就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话,不就跟我们平常教育、叮嘱孩子差不多吗?
  效仿是小班幼儿的年龄特点,但是他们更情愿效仿与自己亲近和喜爱的人。有些孩子对于我们班级教师说话的语气语调,还有穿着妆扮,都很留意。这些孩子们对我们的关怀比我们还细心。他们会留意我们的每一个改变,有时还会很天真地请父母都来学学。学学我们的发型、衣服,甚至举止言行等。这些得意的小家伙眼里,教师的每一个动作和表情都是对的,都是好的。所以我们作为老师,在幼儿面前要留意说话的语气,和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为效仿的对象,并在他们的行为中反射出来。我们对孩子的关怀,孩子们就会关怀我们,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。



  小班教育随笔篇2:配一把心灵的钥匙
  幼儿园里常会有一些特性特别突出的孩子,喜爱用自己特别的方式表达心中的不想。也因此常会有教师无可奈何地埋怨孩子的特别问题。
  这学期,小一班有个吃饭困难户,每到吃饭时间就哭着要回家,任凭教师怎么哄、喂都不情愿张开小嘴巴,教师来向我倾诉苦恼。于是我在用餐的时候来到了小一班,看到这个叫宁宁的小男孩,正趴在桌上鼓着小嘴巴,把饭碗推到了桌子中间。我走过去,蹲下身子问他:怎么了?不想吃饭吗?他看看我,点点头。我又问:这么好吃的红烧肉,你不喜爱吗?要怎样你才喜爱吃饭呢?告知教师好吗?又过了会儿,他小声地说:我想喝水。我赶快倒来了水,他咕咚咕咚一口气喝了下去,然后最终张开了嘴巴,一口一口吃起了饭。而此后的每一天,饭前只要给他供应一点水,他都能很开心地把饭吃得干干净净。