读《守望教育》有感.docx

文档介绍：读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
在刘铁芳的《守望教育》中有一篇《时辰守卫安分的尊严》，主要介绍了作读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
读《守望教育》有感
在刘铁芳的《守望教育》中有一篇《时辰守卫安分的尊严》，主要介绍了作者在他家邻近碰到一位吹二胡的艺人，和艺人之间的一番对话，在对话中知道这位艺人因生活窘况出来糊口，此刻是要筹满回家的路费才不得不卖艺，艺人的话中特别重申自己“不是要饭”的。
能够说，绝大多数人是特别在乎他人对他的见解的，最最少的是生理的需要如吃饭和，这是一个生活在最基层的人对尊严的盼望。“只管现实的个人老是存在着各种各种的差别，更重假如生计款式的差别，但每个人求生的底线，就是一个人作为人女孩子的生命的忠贞，这是没有身份之其他。我们在地守卫自己存在的尊严的同时，也要当心地守卫他人，守卫我们身旁地每个人，哪怕是漂泊乞讨者的守住他们做人地那条底线。”
此刻城市里的乞讨，又有多少是不论怎样的乞讨者？像文中的这
位艺人在特大城市我们这座城市仿佛没有吧？肯德基门口，饭馆门前 , 天桥上，有多少人在乞讨，他们也许是无路可走，不可以白手起家养活
自己吗？有这俩还都是孩子，这些儿童子此刻就乞讨，此后怎么办？对那些生活的悲忿者，“我们能够依靠我们心里的宽容，而给他人、给这个社会多付出牺牲些和善，一点希望。固然我们个人的力量极其有限，但我们在勇气给他人以希望和尊严的同时，我们也是在给自己的生命敞开一道人性的光彩。”可对此外那些人，我们又能怎么办？