文档介绍:
二十四父母少男少女中男中女_楸枰中的少男少女(17)
竞赛已经接近兵好,这步棋有味道。接下来黑走什么?兑炮?” “对。”那小棋手边说边摆:“黑方接走炮3进3,红方车七退二吃掉。接着黑又平车捉马,走车2平7,红方平开中兵打一将,黑上象。”(成图2形势) 金教师推测说:“红方弃马了?” 小棋手说:“红方接走下兵,兵六进一!” 大家看到这一手,都说:“真凶啊!” “感觉是步好棋。”金教师说,“虽然一时看不清,但应当有棋的。” 小棋手接着摆,黑方车7进1吃马。“教师,黑方可不行以用炮吃马?这样不是还有打车的先手吗?” 金教师说:“这个问题待会儿探究,先看实战,先看实战。” 实战着法接图2形势,双方走的是:兵六进一!车7进1,兵六平五!炮7平5,车七进二!车7退2。 看到这步退车,小元说:“退车不好,被红方趁机飞相捉车,这样红二路车就活了。应当退炮交给马来保,红二路车不能动,黑棋还行。” 金教师没表态,只是说:“接着摆,接着摆。” 相三进一,车7平6,车二进六,车3进2,车二平三,马7退9(图3),接图3红方续走:兵五平六!小胖子有些怀疑:“黑车不敢吃?” 格格笑道:“借他个胆!叫他吃吃看!马七进八怎么办?” 小胖子细致一看,假设车3平4吃兵,马七进八捉车,接下来有车七进五杀棋,不禁有些脸红。 车3退2,兵六进一! 金教师长舒了一口气,掏出手帕擦汗,笑道:“到这里就完毕了吧?姜毅好样的。” 小棋手说:“下面还走了几步,黑走车6平8要杀,红退边相,黑方又平车捉相要杀,红又飞相。” 赵海说:“这是长杀,要变着!” 小棋手说:“是的,黑方变了,走马1进3,但红方接走马七进五,黑方就不下了。” 小元说:“还有什么可下的?接下来黑方要是车8平6守肋,红方车七平五硬砍中炮。” 格格补充说:“黑方要是马9进8守卧槽,红方就车三平二硬砍马。” 赵海不以为然地说:“你们此时此刻什么棋都望见了,轮到自己下时怎么看不见?” 金教师赶忙把话岔开,问:“哎,姜毅怎么还没回来?” 小元阴阳怪气地说:“似乎还有一个人没回来吧?” 金教师对那小棋手说:“对了,我们再把从前你说的改变摆一下看看。” 金教师摆出了改变图:“你从前问,黑方假如用炮吃马,红走什么?我想,红方可以考虑马七进五弃车踏象(见改变图),黑方压力不小。” 赵海见金教师存心弃车,心知确定是有道理的。但一时看不透,便问格格:“你知道黑方为什么不敢吃车吗?” 格格不屑地说:“拜托,弄点有难度的问题好不好?黑方假设吃车,红兵六进一叫杀,下步马五进三双将,黑走什么?你当我傻呀!” 小元对着棋盘想了一会儿,说:“黑方当然不会吃车,但可以走马7进5。你要是兵六进一,我就车7平4守住。” 金教师说:“好,我就兵六进一。” 小元走车7平4。这步棋既捉红兵,又用炮守住红马卧槽的位置,不料金教师仍旧拿起红马,走马五进三弃子!小元只得退炮吃马。金教师接走兵六平五砍士,这明显是红方弃马的后续手段。小元无奈,只好出将,走将5平4,金教师再车二