青年教师讲课比赛心得体会.docx

文档介绍：青年教师讲课比赛心得体会
青年教师讲课比赛心得体会
青年教师讲课比赛心得体会
青年教师授课竞赛心得领会
武大授课竞赛心得领会
学校里此次青年教师授课竞赛，身为“八零中”的我，未能青年教师讲课比赛心得体会
青年教师讲课比赛心得体会
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青年教师授课竞赛心得领会
武大授课竞赛心得领会
学校里此次青年教师授课竞赛，身为“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老实实地备课，认认真真地准备。
于是，搜课件，研读文本，查资料，找****题，出教案，准备讲课；
于是，有了子夜才睡觉的经历。几日下来，感觉真是扒了一层皮。但
经历了辛苦，也经历了成长。从前知道素来不讲课是什么的我渐渐熟
悉了讲课流程和讲课步骤；认真研读文本学****35x 教课策略的同时对
于上好阅读课有了更好的掌握；关于课件的整理和准备更灵巧了，取
材累积的更多了，相信下次这样的竞赛时自己会更应付自如一些。
讲完课后，感觉松了一口气，可是自己的弊端，却像镜子起来同样经过这堂课清楚地反应了出来。第一，感觉自己的讲堂操控性太强，整条讲堂有点像就像是自己在表演同样，没有或许说表现学生的讲堂主体主体地位，无把知识的教授落到实处。其次，“授之以渔”，而非“授之以鱼”。自己在教案的设计上太甚精美，好多知识应当加紧指引学生去探究，并经过小组议论完全解决，而及非教师排列知识点，学生记忆。第三，感觉自己办理讲堂的灵巧性太差。授课时，出现了各种问题，如讲堂时间分派不合理，学生不在乎自己的部分口语表述，学生写作没有实时反应等，遇到这些情况，我就感觉有些狼狈，不可以实时正确采纳举措，使整节课有走过场的感觉。最后，我感觉自己的记音太差。固然早