文档介绍：新老师结对帮扶计划
为了尽快提升教学业务水平，在学校的整体指导和安排下，我和
龙红菊老师将进行结对帮扶活动。以下为我的结对帮扶计划：
一、指导思想：
共享教学资源、优势互补、协调发展、努力提高课堂教学实新老师结对帮扶计划
为了尽快提升教学业务水平，在学校的整体指导和安排下，我和
龙红菊老师将进行结对帮扶活动。以下为我的结对帮扶计划：
一、指导思想：
共享教学资源、优势互补、协调发展、努力提高课堂教学实效，
夯实学生英语基础，提高学生学习英语的兴趣，注重能力培养，
共同提高九年级学生英语成绩，推进我校教育事业的均衡发展。
二、具体措施：
1、对教材研究的帮扶
作为一名缺乏经验的年轻教师，钻研教材这一点非常的重要。这
册教材的重点是什么？每个小学段所处的位置如何？本学年度、本学
期的教学目标、训练重点是什么？这一课的重点、难点又是什么？这
一课学生要掌握哪些内容？精读课文两课时的教学任务各是什么？
针对这些问题，我将积极地向龙老师询问，努力地钻研教材，学习她
是怎样把握教材和把握重难点的。
2、对课堂教学的帮扶
开展听课评课活动是提高教学最行之有效的办法之一。听有经验
的教师的课，对我们新老师有着极强的指导作用。同时被老教师听课
也能反映出我们在教学中出现的问题并得到及时的改正。因此在以后
的这一个学期中，我每周至少会安排两节课的时间去听龙老师的课，
认真做好听课评课记录，学习龙老师是怎样设计教学流程，怎样组织
最新优质教育 word 文档教学和传授知识的。另一方面，我也会认真地背好课，邀请龙老师去
听我的课，认真倾听她对我课堂教学的评价，虚心地接受她的指导和
建议，在学习中不断地改进教学方法，从而提高课堂教学效率。
3、对平时实际教育教学的帮扶
对于我在教学工作中遇到的疑问，我将及时地向龙老师提问并寻
求解答，经常让她给我传授一些教学上的成功经验，比如说如何调动
学生的积极性，如何灵活运用多种教学方法，使全体学生都能得到关
注并能完成教学任务等。
总的来说，我将和龙老师采取互相协作的办法，找时间在议课、
备课、听课、评课等方面向龙老师学习，力争尽快适应教学环境，提
高教学能力，全面落实新课程标准的理念。同时和龙老师及时交流毕
业班英语教学计划、复习计划及工作总结，分享中考复习资料，试卷、
练习的使用方法，互相借鉴先进的管理和教学经验，根据具体情况，
制定出科学的教学与管理方案，有计划地做好毕业班的教学和复习工
作，努力提高英语教学效率。
三、 具体 工作安排：
最新优质教育 word 文档上学期：
1．充分了解红星中学的学情和教情。
① 通过与红星中学九年级英语教师许祥福交谈，了解九年级学生
平时学英语的状况及单元考、期中考的考试情况；了解红星中
学在英语教学中存在的困难。
②到教室与学生座谈了解当前