文档介绍：园领导精心为我们安排设计了培训内容,涉及到幼儿园工作的方方面面。各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出,理论与实例相结合, 生动的讲解使我们领悟到了许多, 此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》。现就这几方面略谈培训心得。在 201 1年 8月 15日由叶国芳老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了: (一)教师职业道德要求: 1具有事业心和爱心。 2具有健全的人格。 3具有广阔而稳定的求知兴趣。 4具有积极而稳定的情绪。 5具有坚强而又耐受挫折的意志。6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征。(二)幼儿园教师智能结构: 1观察能力。 2表达能力。 3组织能力。4教育能力。 5创造能力。 6设计能力。 7交往能力。 8评价能力。(三)幼儿园教师的价值: 1教师是维护幼儿身体健康的保健师。 2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师。3教师是塑造幼儿高尚品德工程师。 4教师是提高幼儿审美能力的美容师。在2011 年8月16日由徐秀丽老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》,主要让我体会到以下几方面: 一、计划重要性: 1、计划是集体行动的纲领。 2、计划具有控制作用。 3、计划有着领先和预见作用,它是一个行动过程。二、教育者学计划有: 1、班级工作计划。 2、主题计划。 3、周计划。 4、课时计划。 5、游戏计划 6、专题研究计划。三、班级工作计划包括以下几方面内容: 1、班级工作的总目标。 2、班级情况分析。 3、领域目标几措施。 4、班级具体工作。 5、家长工作。在 201 1年 8月 17日由(本文来自范文中国 h ttp:/ /www. fanwe om ,转载请保留。) 黄晓映老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》,以图片结合来展开讲解。大环境创设体现“续”、“意”、“趣”、“美”结合。要布置好环境需要以下几点: 一、幼儿园环境创设原则: 1、环境与教育目标一致原则。 2、适宜性原则。 3、幼儿参与性原则。 4、开放性原则。 5、经济性原则。二、自然角的创设: 1、要遵循幼儿年龄特点。 2、根据不同季节替换内容。 3、根据主题开展需要及时补充, 从而确定每个阶段自然角的重点内容。三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项,为了更好的体现家园专栏的参与性和互动性,更有效的发挥它的价值, 要对家园栏进行一些新的尝试,让家长与幼儿有新鲜感。在2011 年8月18日由南卫平老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲: 一、行为规范方面开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学****环境,让他们从一开始就养成良好的行为规范。所以我一直坚持以下两点: 1、在教学上,针对幼儿心理情况, 我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学****的积极性和创造性思维,培养幼儿的学****兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立各种幼儿活动区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规