文档介绍：有关初中数学教研组的工作总结
回忆这一年我的数学教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了，收获了。更进一步营造了浓重的数学教研气氛，这也是教研室全体成员开拓进取、大胆创新、勇于理论、共同努力、互相协作的结果。下面就这一年
有关初中数学教研组的工作总结
回忆这一年我的数学教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了，收获了。更进一步营造了浓重的数学教研气氛，这也是教研室全体成员开拓进取、大胆创新、勇于理论、共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的数学教研工作，总结如下：
每一次学****培训，包括县级、外出我都积极参加，认真学****把握来之不易的学****时机，向专家学****把长期困惑白己的问题大胆的向专家请教，收到很好的学****效果。回来后及时写出学****反思体会，并把学到的新东西运用的工作中，进步管理程度和工作效率。
作为一名教研员，做好示范引领是非常重要的。新的教学理念白己必须先掌握，领会。所以，我大量的阅读教育报刊杂志，从中吸收教育最前沿的理论，内化为白己的理论，从而提升白己的个人素质和修养。每次外出学****我都把学到的新精神及时传达给每位数学老师。确实让他们的教学程度得到提升。去年9月底，我在全县举行了一节公开课，是人教版七年级教材〈〈平面直角坐标系》一课，本节课我结合了新的教学思想，运用新的教学策略，对全体老师进展了引领。
1、青年老师培养。
对于青年老师本年度教研室制订了专门的培训方案，目的是让青年老师快速成长，尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能，快速成长，进步教育教学质量。活动进展了大力的宣传发动，教研室组织了全县的优秀老师代表和全体教研员，进展现身说法，鼓励青年老师立志。活动主要内容是，安排青年老师白学教育理论，新的教学策略（每人发给〈〈本色课堂》一本）、新课标、以及教育报刊杂志等。通过组织考试来催促学****组织青年老师观看名师名家讲课光盘，学****教学技能。以多鼓励、多指引的原那么，多给青年老师培训学****的时机，对于青年老师的课多听，多指引，多指出课堂
中存在的问题。对于青年老师，我们让其多举行联片级、校级公开课、示范课，不断锻练他们。使他们很快成为教育的骨干力量，从而促进教育的更快更好的向前开展。
2、老老师的培训。
对于老老师主要采用面对面多交流、多指导的原那么。听课中，一般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老老师提供长期有效的数学教学策略。对老老师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们一点一点的进步。
3、搞好集体备课，扎实教材解读。
目前教学改革不断深化，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对老师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动，但传统的集体备课活动流于形式，无法满足广阔老师的这一需求，因此集体备课需要改革，增强实效性，让集体备课活动成为老师专业成长的平台，让广阔老师喜欢集体备课，使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过