文档介绍：小学二年级班主任工作筹划

　　　一、班级概况
　　本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，可以做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上学时爱随便说话或小学二年级班主任工作筹划

　　　一、班级概况
　　本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，可以做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上学时爱随便说话或做小动作。诸多行为****惯有待进一步培养。其中男生在答复问题等方面不够踊跃，应继续加强练****培养其自信心。多数同窗可以明辨是非，但有部分同窗比较娇气、任性。浮现错误结识不到或不肯改正。
　　　二、采用的措施：
　　严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违背纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。
　　1、注重养成教育：养成良好的学********惯和生活****惯，对学生的成长进步是十分必须的，良好的行为****惯使一种人的终身发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。根据学生的思想实际状况，和学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。核心贯彻好《小学生平常行为规范》，使学生逐渐形成良好的道德品质，行为****惯，学********惯和积极的学****态度，不使一种学生掉队。
　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘多种人才及学生的潜力，使班上的每个同窗所有能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展多种活动。如：文明小楷模评比、小书法家、小发明家、爱书人等多种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子所有敢于面对人们展示自我，充足锻炼自己，提高学生的自信心。
　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，理解关怀学生。立即理解学生的心理变化，掌握她们成长道路上的发展状况。
　　1，充足运用班会等时间学****小学生守则》和《小学生平常行为规范》，并在平常学****的过程中让学生懂得什么行为是对的，什么是不对的，：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
　　3、立即理解学情：对的把握学生对知识的掌握，因材施教，在核心难点上下工夫，以增进全班成绩的平稳、夯实地上升。
　　在课堂教学中，对提问一定要精心设计，问题既要有思考价值，又要能引起学生爱好。鼓励学生互相释疑、合伙释疑，培养她们勤思善问的****惯和提出问题、解决问题的能力。
　　4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，努力求取把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一种团结向上的班集体。
　　5、培养班级干部：立即召开班干部会议，针对她们在工作中浮现的问题，教给她们工作措施，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺陷和后来努力工作的方向。同步，还规定她们注意班干部成员之间的合伙，齐心合力，拧成一股绳，竭力在同窗之间树立她们的威信，发明机会，锻炼和培养她们的能力。
　　6、注重关怀教育：要关怀学生的生活，立即和家长