文档介绍：QC培训试题
QC培训试题
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QC培训试题
QC管理知识培训班考试一试卷
单位：姓名：
一、单项选择题25分（共25小题，回答正确每题得1分）
1、张开QC小组活动，我国通组，对策表中的地点能够省略不写
20、以下哪一种方法不属于选题阶段常用的方法（）
A因果图B散布图C流程图D脑筋风暴法
21、平时倡议QC小组选题宜小不宜大，因为小课题有几方面的好处，以下不属于小课题的好处之一的是
（）。
小课题活动周期短，易于获取成就。
小课题大多数对策能由小组成员自行推行
小课题简单总结成就，简单公布的很生动、很优秀
评审老师比较关注小课题
22、以下哪项不是QC小组活动成就评审时应依照的原则（）。
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从大处着眼，抓主要问题
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要客观并有依照
尽量在专业技术上找问题
不要单纯以经济效益判断成就论优
23、QC小组成员能够轮流担当课题小组长，谈论问题，解决问题时，小组成员不分职位与技术等级高低，
能够各抒己见，互相启示，集思广益，这表现了质量管理小组的（）
A公众性B自主性C民主性D科学性
24、以下有关现状检查阶段数据收集表述错误的选项是（）
应收集对活动张开有利的数据
要收集近来时间的数据
对获取的数据要整理分类
需到现场去观察、测量、追踪所收集的数据
25、以下表述错误的选项是（）
创新式课题能够没有现状检查
将指令性课题做为小组活动选题的，其活动目标也必然是指令性目标。
直接依照上级指令要求设定活动目标的，需要进行目标可行性解析。
D目标不要设定太多，1个为宜，最多不高出2个。
二、多项选择题10分（共10小题，选择正确答案每题得1分）
1、依照QC小组活动课题种类特点及内容，可将其分为（）。
A现场型B攻关型C服务型D管理型E创新式
2、问题解决型QC小组活动程序包括（）。
APDCA循环B四个阶段C十个步骤D成就宣布
3、QC小组活动成就公布的作用是（）。
A联谊交流，互相启示，共同提高B显现QC小组活动的技巧和方法，推行应用
C激励士气，满足小组成员自我实现的需要D管理创新
4、QC小组活动平时说的两图一表是指（）。
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A因果图B饼分图C关系图D排列图E对策表F检查表
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5、要因确认平时用的方法有（）。
A现场考据B现场测试和测量C检查和解析D可行性论证
6、拟定对策表中的目标时，要做到（）。
A要说明拟定目标的依照B确实不能够量化时要能够检查核查C目标宜少不宜多D目标争
取能量化
7、组建QC小组的原则（）。
A小活实新B自觉参加