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数学教师个人工作总结_初一数学教师工作总结3篇
初一数学老师工作告一段落了，老师要刚好总结，提高自己的教学水平和思想觉悟，以便顺当完成下期的教育教学任务。本文是我为大家整理的初一数学老师工作总结，欢送阅读!
初一数惯,建立良好的学****方法和学********惯.
有些学生有不好的学********惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜爱课前预****和课后复****不会总结消化学问;对学****马虎大意,,表扬优秀作业,指导他们预****和复****强调总结的重要性,并有一些详细的做法,如把错题改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等,,,要变更根深蒂固的问题并不简单,要坚持下去.
(2)钻研教材,不断提高自身的教学教研实力.
平常要谨慎阅读新课标,钻研新教材,熟识教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,谨慎细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当，课堂有时效性，的确提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内探讨或者请教老老师，,要踊跃阅读教学教参书等。
期末考试已经完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。要从短暂的懊丧中走出来，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。
以上的取得工作成果是本人踊跃努力的结果，但更离不开学校领导的正确领导，离不开各位教师的协助和支持。总之，本人将在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成果。
初一数学老师工作总结篇二
本学期，我担当的是七年级5，6班数学教学。能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，踊跃向同行老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算、有组织，有步骤地开展。下面把我这学期的教学工作做一下总结。
一、谨慎备课，做好课前打算工作
依据数学课标的要求，谨慎钻研教材，探究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深化了解学生，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，谨慎写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的打算，并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好做出总结，谨慎搜集每课书的学问要点，归纳成集。依据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，幸免盲目性，提高了实效。
二、增加上课技能，提高教学质量
新课标的数学课通常采纳问题情境--建立模型--说明、应用与拓展的模式绽开，全部新学问的学****都以相关问题情境的探究作为起先，它们使学生了解与学****这些学问的有效切入点。在这一学期，在课堂上能依据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感爱好，每节课都有别致感;留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主观能动作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****实力，让各个层次的学生都得到提高。
新课标倡议自主、合作、探究的学****方式。在课堂上常为学生供应动手实践、自主探究、合作沟通的时机，让他们探讨、思索、表达。由于学生乐学，兴致昂扬，通常学生获得的学问都超过教材和我备课的范围。
三、谨慎批改作业,做好课后辅导工作
布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好、谨慎，将在作业过程出现的问题，进展总结分析然后评讲，针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度，以提高后进生的成果。
四、狠抓