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大学生励志成才演讲稿【关于成长成才成功的演讲稿】
青年学生都境人文环境、科学形势、中国的特殊国情，目前分数是衡量的一个标准，小学要质量抽测，初中不仅仅是质量抽测，还要以分数排名次，中考重点高中没到分数，差一分出几千块钱，考上大学还是许多学生的唯一选择，所以老师也好、家长也好，当然只重视分数。
不过，我个人认为素质教育更重要，比如说 马加爵事件 清华大学刘海洋事件 就是很好的证明，这两位都有着很好的成绩，可结果呢?所以，请社会，学校和家长在重视成绩的同时也要更多的关注孩子的素质，别在让以上两件类似事件发生，更不要以成绩评价一个学生是好还是坏。
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成才 要以 *** 为基础，先做人后成才，这是显而易见的道理。德和才是不能截然分开的。所以才有 德才兼备 之说。老师只讲成绩，歧视成绩不好的学生是不对的。我们应该关注到每一个学生，为每一个学生的幸福人生奠基。望子成龙或许是每个做家长心中的梦想，这也在情理之中。望子成龙依我的理解大概就是现在所说的人才吧。就人才二字看，应该是先做人后成才，也就是说做人是成才的基矗然而在现实生活中，有相当一部分家长却忽视了对子女做人的培养和教育。认为只要孩子学****成绩好、考上好大学就算成才了。其实这是一个误区，是家庭教育中一个亟待转变的理念。
网上的一项调查显示，如今孩子的弱点是以我为中心的意识很强，表现为自私、贪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顾及他人的利益，心理脆弱，生活自理能力及承受挫折能力差。我认为根源就在于家长忽视了对孩子做人的培养和教育。
我认识一位中学老师，她给我讲了这样一件事，她班上有一位男生，是班里的学****尖子，学****成绩在级部都是数一数二的，但是这个孩子的心理却比较阴暗，他为了防止别的同学超过他，每次上课他故意装睡，以此(定稿版)蒙骗大家，从而给认真学****的同学带来一些负面的心理影响。我想这个孩子将来即便是考入北大清华，他也很难成才。反过来看，所有成才者、成大业者，哪一个不是在做人上有其独特的品质和良好的教所以在家庭教育中，我认为最重要的是要教会孩子做人，在这方面我是深有体会的。我女儿从小到大，我花费心血最大的就是教她如何做人。从一点一滴做起，发现问题，立即纠正，决不放过。
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譬如，我女儿五岁的时候，一天，我们娘俩儿去饭店吃饭，我让女儿去给服务员阿姨要餐巾纸，不一会女儿兴高采烈地拿回了一打餐巾纸，我问女儿： 你怎么给阿姨说的? 我给阿姨说我们有六个人，阿姨就给了这么多。 女儿得意地摆动着手中的餐巾纸，我的心一沉，这虽然是件小事，可是却反映出孩子在做人上的两个问题，一是不诚实;二是贪小便宜。这是一个危险的信号，必须把它遏制在萌芽状态。于是我耐心地给孩子讲这方面的道理，并鼓励孩子勇敢地去向那位服务员阿姨道歉，目的是让女儿牢牢记住这件事，以后不要再犯。就这样日积月累，我把做人的道理，一点一点地渗透到孩子的心灵深处，成为了她日后立足社会的最大资本。实大事都是由小事积累而成的，有时可能一件小事，就能铸成孩子一生的大错。
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我参加过一个旁听，被宣判者是一个非常聪明漂亮的女孩，她大学毕业后进入一家金融机构工作，仅一年半的时间，她就因***公-款锒铛入狱，当人们剖析她的犯罪根源时，竟然是她八岁的时候，从邻居家的鸡窝里拿回一个鸡蛋，妈妈不仅给她煮着吃了，而且还夸她聪明，从此在她幼小的心灵里种下了贪婪的种子，据说她作案的手法连资深会计师都不得不感叹： 这女孩太聪明了!可惜呀，就是没用到正当处埃 由此可见，教孩子做人是多么的重要埃孩子做人做好了，即便是成不了大才，他也会一生平安快乐;但是假如孩子连做人都做不好，那么他的一生都将是灰色的，甚至是痛苦不安的。
所以说先做人后成才我认为是家庭教育中最重要的一条教育理念。
关于成长成才成功的演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
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