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爱耳日活动总结.docx

上传人:业精于勤 2022/6/27 文件大小:12 KB

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文档介绍:爱耳日活动总结

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文献精神和东庄镇教办规定,结合我园实际,我园于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传,运用黑板报、集爱耳日活动总结

  3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文献精神和东庄镇教办规定,结合我园实际,我园于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传,运用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,运用宣传栏、公开信向学生、家长宣传部分护耳的知识,卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必须性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年小朋友听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推动作用。
  各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有小朋友特色的宣传标语和推普儿歌创编活动,如:“一般话顶呱呱 我说人们夸”、“小朋友 乐哈哈 开口就说一般话”、“小小中国娃 推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,每天爱说一般话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,很符合幼儿的特点,使宣传工作进一步人心。同步各班级积极开展“小手拉大手,同讲一般话”推普明星家长评比活动,让推普活动进一步家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提高了幼儿园的文化品位。
  3月3日是第十五个全国爱耳日,根据区教育局的规定,特在本周内开展爱耳日宣教活动,现将我校开展的活动总结如下:
   一、宣传专项
  认真贯彻落科学发展观,严格根据上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好有关文献的转发工作,保证了本次活动在全镇范畴内全面进一步得开展;认真制定活动方案,保证了本次活动专项鲜明,措施具体,规定明确,宣传到位。
  本次爱耳日活动的专项,贯彻了党中央有关构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充足显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,街道残联领导高度注重和关注本次活动,对活动的开展提出了具体意见和规定。
  我校开展了形式多样的宣传活动,学校利 用校园广播站、宣传栏、手抄报等有效宣传阵地, 运用多种形式开展爱耳保健宣传活动,向广大师生 宣讲爱耳健康知识。
  今年的宣传专项是 “关爱眼健康,避免糖尿病致盲”,志愿者们向居民简介了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变初期症状不明显,因此极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过最佳诊断时机,严重时会危害视力,是目前核心的致盲因素之一。
  今年教育系统爱耳日宣教活动主的题是:爱惜耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。因此,大力宣传和普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤和耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣教活动,有助于唤起学生的防聋知识,动员学生共