老师个人校本研修计划.docx

文档介绍：教师个人校本研修筹划

　　作为一名教师，我们应当具有良好的素质，那如何才干当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学****只有不断地学****不断地充实自己，才干提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。下面是整顿的，盼望对人们长。
　　(二)
　　一、指引思想
　　通过校本教研，增进基本教育课程改革向纵深发展，积极推动素质教育，充足发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。
　　二、研修目的
　　1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学****型向研究型转变，进而使自己成为新课程实行者，逐渐提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究，努力摸索和研究适合学生特点、能增进学生全面发展的教学措施，推动教学质量稳步提高。
　　2、积极开展新教材的研究工作，充足发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
　　3、以新的教育理念为指引，以课程改革核心，以增进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论和实践的结合上;切入点放在教师教学措施和学生学****措施的转变上。
　　三、研修规定：
　　以 新的教育理念为指引，以课程改革实验研究为核心，以增进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题 上;着眼点放在理论和实践的结合上;切入点放在教师教学措施和学生学****措施的转变上;增长点放在增进学校、师生的共同发展上，使教育从老式教学的“三个中 心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程原则规定的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学****为本)的转变，注重学生 创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能增进学生全面发展的好。
　　四、具体措施：
　　1、 注重平常教学常规的夯实和提高。认真完毕学****任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把优秀的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提高教学 研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享有成功，弥补局限性。在总结经验中完善自我。
　　2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并立即反思。
　　3、认真参与参与各校教研活动和“小组学****研讨”活动，将培训学****所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐渐提高，谋求出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐渐形成自己的教学特色。
　　4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一种学生。相信学生的巨大潜能，并努力去摸索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，增进学生的主体发展，努力做到因材施教。
　　5、运用信息技术手段辅助教学，充足运用网络优势，积极参与在线研讨。
　　我对自己的专业水平有一种苏醒的结识，我决心不断学****不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。
　　(三)
　　一、指引思想：
　　为适应教师终身教育的需要，以区教育局校本研修有关工作规定为根据，以提高教师思想政治和业务素质、提高学校办学水平为目的，开展校本研修工作，在形式内容和管理方面求实创新，解决