文档介绍：小班班级上学期工作总结
篇一：
不知不觉间，一学期的学****生活在我和孩子们的嘻笑声中静静溜过，经过了这一学期，孩子们不仅个头长高了，生活等各方面都慢慢的步入了正轨，每一天，我都能欣喜地发觉孩子的成长和变化，间推迟了，但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告辞。
。指导和帮忙幼儿按挨次洗手、擦手巾，知道不弄湿地面，洗手时用肥皂将手洗洁净，特殊是在体育活动后，要求幼儿擦自己的手巾。了解幼儿大小便的****惯，随时观看幼儿是否需要大小便，梁杰小朋友在家养成每天早上大便的****惯，到幼儿园后，他不愿在学校里解，以至拉在身上。在我们的催促、提示下，现在他能主动地拿纸上厕所，不再弄脏衣服。范思源小朋友嫌幼儿园厕所滑，不敢去，每天都等奶奶来带他时才上，有时憋不住了就会解在身上，在我们细心帮忙下，他解小便时我们都扶住他，一段时间后，他主动不要我们扶他，也不要奶奶帮他了。陈婧然小姑娘经常都将小便解在身上，甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子，经过观看发觉了缘由：小朋友们上厕所，她也跟过去，但并不解小便，又与大家一起回到教室，到要解小便时已来不及，问家长她在家的状况，爸爸也说她在家也有这个坏****惯，叫她解她不解，到真正解时已是最焦急的时候。了解这个状况后，我们每天都定时带她到厕所，并看着解小便，渐渐地帮她改掉坏****惯，现在尿湿裤子的现象明显少了。
。我们能做到餐前半小时不组织猛烈运动，教幼儿学****文明进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服干净。保育员能做好各项消毒工作，餐前用消毒水擦洁净桌子，茶杯、毛巾等用具定时消毒，依据幼儿的食量安排早、午点，对个别过慢的幼儿赐予适当的帮忙。雷谨源小朋友从开学后始终不愿吃饭，闷在一旁不出声。我们实行循序渐进的方法，刚开头只让他吃白饭，然后渐渐地给他添少许菜，再添少许汤，现在他吃得又多又好。
。常常带幼儿到户外嬉戏、漫步、做操，一方面让幼儿享受充分的日光浴，使他们身体安康，另一方面熬炼他们会排队及听口令力量、自控力量。
。热忱接待家长，向家长反映幼儿在园的生活，学****状况，身体状态等，鼓舞幼儿将自己的小椅子摆放整齐，将带来的衣帽穿好后回家，能有礼貌地与教师说再见。
(二)班级训练治理
。依据本班幼儿的年龄、生心理特点，制定训练目标及打算，合理组织教学活动。本学期进展了《欢乐的幼儿园》《这是我的》《水果真好吃》《树叶飘飘》《得意的动物》《能干的小珍宝》《有一个家真好》《天冷我不怕》等主题教学活动。
对五个领域的训练都有详细的内容和安排：
(1)安康方面。开学初利用教学活动《洗手》《小手帕》《我会上厕所》《我有一双洁净的手》《请你摸一摸》等，使幼儿会正确洗手，用自己的毛巾、自己的茶杯，学会入厕大小便，用手帕纸擦鼻涕等根本日常行为动作。接着孩子们学会了听口令，一个跟着一个走