文档介绍：小记者活动总结
小记者活动总结
201*-201*必胜客绿色小超人
小记者活动总结
一、活动整体流程
二、参加规模【六大高校】
西南石油大学绿舟协会
:分组并由大学生负责带队针对不同工程进展调查,:由小学生推选每组的代表对校园调查的结果进展公布,并对其他小学生的问题进展解答.
培训写新闻稿:引导小学生依据调查结果撰写新闻稿,，总结，布置作业.
五、总结优势及时机点
这堂课有效的利用了户外调查的环节,调动了小学生的乐观性,同时对于身边的环保问题有了切身的体会和了解。
大学生对小学生的治理力量明显提升,对于小学生分组尤其是集体外出调查做了万全的预备。既考虑到小学生宠爱户外活动的天性，又充分预备了相关的学问和问题，寓教于乐。
大学生与教师的沟通明显比之前有进步，与学校保持了亲密的沟通。
本堂课的亮点在于户外活动，但提升的时机点也在户外，我们能够比拟清楚的看到有些学校在户外活动的预备上略有缺乏，对于小学生在户外的掌握力不强。这些都有待改良。
此前始终强调的课堂治理仍存在可以提升的地方，整个课堂的节奏和把握需要更多的练习和事先预备。
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郑东新区康平小学小记者站活动总结
康平小学小记者站
康平小学的小记者站从成立到现在虽然还没有三个月，但是我们都能看到它的成长是可见可喜。为了充分发挥小记者站的宣传作用，在学校领导的带着和组织下乐观开展了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。一、制度完善
由校长和相关负责教师成立小记者领导小组，然后依据我校的实际状况，在小组成员的仔细争论后制定了完善的小记者站规章制度。其中包括了小记者的选拔，培训，工作，嘉奖，权利和义务等八个方面的具体制度。二、组织成立
为了选拔出优秀的小记者成员，我们在班主任的乐观协作下开展了“小记者聘请会”，在班会课上让孩子通过演讲“假如我是小记者”的活动方式，从一到六年级中选拔出了43名康平小记者。
紧接着，大河报的小记者栏目与我校合作，举办了授牌仪式，在我校成立了大河报小记者站，在周一的升旗仪式上为这些小记者颁发了小记者证，记者服装和采访本，并对小记者进展了培训。让孩子们对记者行业有了更加深刻的认知和深厚的兴趣。
同时，河南商报小记者也乐观与我校联合，从我校选出来了40多名商报小记者。河南商报小记者站在我校正式成立。三、活动总结1、稿件见报，硕果累累
学者活动最根本的活动，学习也是快速提高的最有效的途径。
为孩子们供