文档介绍：少儿兴趣之小小妙计培养宝宝画画兴趣
兴趣是的教师，也是孩子学习成长的巨大动力。兴趣可以满意小朋友无穷的奇怪心和求知欲，更能充分发挥他们的制造力、想象力、审美力及动手动脑的力量。孩子们都喜爱画画，但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的。那么，怎
少儿兴趣之小小妙计培养宝宝画画兴趣
兴趣是的教师，也是孩子学习成长的巨大动力。兴趣可以满意小朋友无穷的奇怪心和求知欲，更能充分发挥他们的制造力、想象力、审美力及动手动脑的力量。孩子们都喜爱画画，但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的。那么，怎样培育幼儿的绘画兴趣呢？
妙计一：利用童话语言
用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友简单理解和乐于承受的方式。
举个例子来说，假如一个孩子在画葫芦时，下笔时画得太小了，想画另一张。这个时候，爸爸妈妈不妨有意地“误会”道：“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝，你先画了小宝宝，妈妈长得什么样，快画出来给大家看看吧！”孩子一听，快乐了，立刻在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。
童话式的评语还能对孩子的每一点发觉、制造和进步给与温馨的表扬、确定，增加他们的自信念。
妙计二：手工活动也是绘画
这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，不像单纯绘画活动那样追求作品效果，而注意动手操作的乐趣，自然为小朋友所宠爱。
更何况，小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知，有助于他们在绘画时表现此物体。例如：为了让小朋友感知、理解对称，爸妈可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动，他们感知了对称，在绘画时，对画对称物丝毫不会觉得困难。
妙计三：丰富孩子的生活阅历
有些孩子爱画一样的形象，始终没有变化，时间长了简单形成肯定的概念或模式——这样会影响绘画水平的提高。对于这样的孩子，首先应当去丰富他们的生活阅历，这是帮忙孩子在艺术天地里成长的重要方式。
举例来说，带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都可以说是丰富孩子作画感的源泉。孩子要透过亲身的阅历，才能描写诞生动、真挚、布满情感的作品，这样孩子也能在绘画过程中得到满意。
兔子怎么画是对的？
小朋友对图图画画很感兴趣，但由于年龄小，生活阅历较欠缺，以及手部小肌肉群发育不完善、手眼协调力量差等因素，导致幼儿绘画作品的形象性及颜色的饱满性都受到不同程度的影响。所以，对于小朋友的涂鸦作品，家长不应根据有关美术绘画的要求，生硬地让他们学习“兔子怎样画，小草怎样画”，而该重视孩子的心理感受及绘画兴趣的培育。
爸爸妈妈是与孩子相处时间最多的人，自然也是孩子心目中的依靠，假如在日常生活中能做好以下几点，信任孩子的绘画兴趣及力量都会有很大程度的提高——