文档介绍：2021小学教师个人校本研修计划
2021小学老师个人校本研修安排三篇 小学老师个人校本研修安排1 新的学期，为了更好地完成教学任务，取得更好的教学效果，现将本学期个人研修安排拟订如下。
一、研修主题 以提高作文课堂2021小学教师个人校本研修计划
2021小学老师个人校本研修安排三篇 小学老师个人校本研修安排1 新的学期，为了更好地完成教学任务，取得更好的教学效果，现将本学期个人研修安排拟订如下。
一、研修主题 以提高作文课堂教学实效性做为本学期个人研修主题。研修重点：以提高自身素养为基础，以课堂教学为重点，以提高学生作文质量为突破口，以新课程标准为指针，为语文教学成果的全面提高而努力。
二、研修目标： 。通过参与集体学****及自学等方式仔细学****新理念，刚好把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
。潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
。主动撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到小学语文论坛，以便达到资源共享，优势互补的效果。
三、研修措施 根据个人工作特点制定一年的发展研修安排，努力结合自己日常的教化教学工作，做到在学****中实践，在实践中学****在工作中思索，在思索中实践；在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展同步推动。
1、研读课标研读《语文课程标准》中关于****作阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确把握各学段****作目标要求。
2、钻研教材钻研本学段教材中****作内容，整理归类，总结出本学段****作内容的共同特点，找出难点问题并和其他同行沟通研讨，以便全面把握小学教材中的****作类型及****作难点。
3、沟通互动主动参与教研活动，发表自己的看法，与全体老师主动沟通研修历程。结合区域内的教研活动，仔细上好作文指导课并做好案例分析、总结和再设计，以此熬炼对****作指导课的驾驭实力。
4、撰写阅历在平常的教学中，坚持写教学反思、记录研修过程中的得与失，不断积累阅历，学期末形成关于作文教学的阅历论文，争取在教学刊物上发表。
小学老师个人校本研修安排2 一、指导思想 人常说：百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。小学语文的校本研修就是通过对自身有针对性的培训，使自己的师德修养、理论水平、教学管理、教学实力等方面在原有的基础上有所提高，是自己成为一名精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的老师，从而全面提高教化教学质量。
二、学期目标 1、通过校本研修，进一步提高自己的师德修养，使自己能成为成为学生爱戴、家长信任的好老师。
2、以网络研修为平台，不断更新教化教学理念，进一步提高备课质量，提高备课专业技能，以达到让好备课带动好课堂，好课堂带动高的教学质量。
3、通过校本研修，解决在教化教学实践中遇到的问题、困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进行教化教学工作。
三、研修内容 1、主动参与集体备课研修，并做好有关记录。
2、利用时间，进行国内外现代先进教化理论的学****新课程标准的研读和教学常规的学****br/> 3、仔细上好高质量的教学探讨课。