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[xx 中学师德师风建设自查自评报告] 师德师风
自查报告
xx 中学师德师风建设自查自评报告 老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动训练创新、全面实施素养教 育的主导力气，是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人道德建设实施纲要》 精神，得益于县训练局师德建设活动要求，得益于始终从全面
贯彻党的训练方针、保证学校持续稳定进展的大局动身，高度 重视师德师风建设。
二、领导重视，制度可行 加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，训练和引导宽敞教职工榜样履行岗位职责， 自觉加强道德修养和作风建设。为此，我校特地成立了以党支 部书记宋昌举同志为组长，校长敖德奎为副组长的 师德师风建设领导小组 ，对整个工作进行总体上的规划与部署，制定了《铜锣中学加强师德师风建设工作实施方案》，进一步对我 校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求，以保证 整个工作的有序、有效开展。同时在紧密结合我校实际，充分 调查争辩的基础上，建立健全本校教职工行为规范、职业道德 规范以及师德师风考核评价方法。xx 年年 3 月起相继争辩并印发了《铜锣中学师德考核方法》、《铜锣中学考勤制度》、
《铜锣中学训练教学成果嘉奖方法》，为保障我校各项工作的
顺当开展，完善教职工岗位聘任与治理，进一步加强师德师风 建设，都起到乐观作用。
我校在建章立制的过程中，力求既高度重视政府、社会对老师的职业要求，又充分敬重我校教职工的职业特点，把师德 师风建设同宽敞教职工的教学、科研工作紧密结合起来，同实 现学校改革进展的总体目标结合起来，充分调动宽敞教职工教 书育人、服务育人、治理育人的乐观性，扎实开展 工作争
先，服务争先，业绩争先 活动，使的师德师风建设成为推动学校改革进展的重要保障。
敬业与爱生是师德建设的核心，是训练工作最基本、最重要的要求，为宣扬我校优秀老师敬业爱生、为人师表、无私奉 献的高尚师德，我校从 xx 年年起，每年老师节前开展一届 师德先进个人 评比活动，通过个人申报、处室、师生评议、党政联席会议争辩，确定学校 师德先进个人 ，老师节期间赐予表彰嘉奖。通过 师德先进个人 评比活动，真正把训练一线师德高尚、业务精湛、教学水平和训练质量高的优秀老师出来， 用看得见、摸得着的身边人、身边事来训练和影响全校教职 工，的确起到了典型示范和辐射作用。
三、重点突出、务求实效 我校师德师风建设工作在全体
教职工中进行。在老师中，以师德师风训练为重点，在行政班 子中，以爱岗敬业、做楷模表率为重点。扎实开展 开展师德师风训练，建立健全师德师风规范，宣扬师德师风先进典型活动。师德师风建设，重在训练，重在引导，重在建设。搞好 师德师风建设，首先，广泛深化地开展学习训练活动，通过学 习训练统一思想，提高生疏，把握关于教职工思想、道德、作 风建设的政策规定，有效提高宽敞教职工加强自身思想道德建 设的自觉性，为师德师风建设的顺当开展奠定坚实的基础。把 师德师风学习训练同教职工政治学习有机 结合起来，实行切
实措施加以保证。其次，在广泛调查争辩的基础上，制订出切 合本校实际的规章制度和工作机制，使宽敞教职工的思想、道 德、作风建设目标明确、有章可循，使学校的师德师风建设工 作逐