文档介绍：师恩难忘教师节征文范文
篇一：
从第一师范毕业后直接来到了大同二小,走进了我布满奇怪的小学校园。两年过去了,每天看着孩子们不断长高的个头,感受着他们的欢乐成长,作为孩子们的启蒙教师,深感责任重大,但我的内心不时溢满了他们奇怪的问题,这样他们会更开头,会更有思索的****惯。欢乐的学****是我们班数学学****胜利的保障。
其实一个教师,您的一言一行都在影响着孩子们。我们班的孩子,我就盼望他们欢乐的学****欢乐的在学校生活,平常的沟通,教师对待学生的态度与解决问题的一些方式,都让我们的学生记在心里。记得在校门口和几个教师沟通的时候,我们班几个学生过来打招呼,脸上满是微笑,特别亲切的喊着:李教师,早上好!,旁边的教师很惊奇,你们班的学生怎么每天都快乐啊。其实,这就是一个教师的影响啊,你每天让他们快乐的学****在一个特别快乐的环境里学****这样的学生固然特别快乐。或许,这就是一个班的班风?呵呵,喜爱这样的感觉。
我的教师生涯正是罗素所言:使事业成为愉悦,使愉悦成为事业。好好享受教师带给我的欢乐吧!加油!
篇二：
我喜爱当教师,我觉得我也特别适合做教师的工作,由于,它让我有一股朝气,也使我的生活变得很充实。常常和孩子们在一起,我的心也被他们的乐观、欢乐感染了。
教师最主要的工作就是教学。教学工作上,我仔细备好、上好每一堂课。在学校,我与学生建立公平的关系,努力营造和谐的师生气氛。树立效劳学生、效劳家长、效劳社会的思想。公平对待每一位学生,不卑视学困生,并赐予他们更多的关怀。四年级的杨航同学,是个好动、顽皮的孩子,我急躁地训练他,给他讲道理,慢慢地,他上课仔细了起来,他制作的电脑作品还常常给我惊喜呢!现在的他教师的工作是一种长远效益,不是当时就能见成效的。在工作中,我常以自己的良心来作自我监视,监视自己根据教师的标准去实施自己的行为。我毫无保存的把自己所把握的信息技术学问传授给学生。并不期望他们给我什么回报,看到他们进步了,取得成绩了,我就会感到欣慰。
作为一名教师,除了传道授业解惑外,还要把安康的生活方式、社会的真善美通过有形无形的手段,耳濡目染地传递给学生的责任。我认为教师的诚信很重要的,在和学生的沟通的时候,我特别留意诚信的问题。作为一名刚参与工作的教师,我坦诚自己阅历的缺乏,知道就知道,不知道就不知道。一次,一位学生问了一个我的确不知道的问题,这时我这样我答复他:“我不知道,但是我可以帮你到网上查一下。”我以公平的角度和学生沟通、学****还记得在一次信息课上,我正在给同学们讲解Word电子板报,一位同学站起来提问:“教师,怎样把艺术字移到自选图形的上面呢?”我立刻给同学们解释:“右键点击艺术字,选择弹出菜单的叠放次序置于底层”。
由于可怕同学们还不明白,我又用电脑示范操作了一遍,但是出乎意料,根据我前面讲的方法竟然没有操作胜利!作为一位教师,这无不是一个重大的打击!面对这样的局面,我是敷衍过去,