文档介绍：《实用电子电路设计与制作》课程
学分：4
参考学时：60
一、课程概述
课程性质：
《实用电子电路设计与制作I》是《电子信息工程技术》专业的一门职业核心课程，目的是 培养学生从事电子技术类工作的核心职业能力，在本课程中体现为实用电各部分的连 接关系，并能进行有关计算。
步骤
识别电子元器件符号
明确元器件连接关系
判断图中各元器件所起的作用
明确单元电路的功能
工具与设备
电子元器件手册
知识基础
晶体管放大电路
集成运算放大器
功率放大器
稳压电源
滤波器电路
编、译码器
触发器
计数器
寄存器
555定时器
通用能力
与职业素质
C2：信息处理能力
D1：科学思维能力
E1：沟通交流能力
考核标准
能够说出给定的单元电路的功能（元器件个数在20个以内）
能够说明该电路中主要电子元器件的作用
能力目标
能对照不同电路方案分析选择性价比高的电路 编号 4 （A10）
具体描述
能够根据实际需要，从几种不同的电路方案中选择出性价比较高的电路。
步骤
了解所需电路的指标要求
了解给出的儿种电路方案的性能
市场调研，了解元器件的价格
综合分析，选择性价比较高的电路
工具与设备
电子元器件手册
知识基础
电子元器件基本知识
识图能力
实用电路的性能
通用能力
与职业素质
C2：信息处理能力
D1：科学思维能力
E1：沟通交流能力
F2：环保意识
G1：批判性思维
考核标准
正确说出所需电路的指标要求
比较给出的儿种方案的性能
能够通过市场调研计算不同电路方案的价格
选择出性价比较高的电路
能力目标
能够按照电路原理图在免焊面包板上搭接实用电路 编号 5 （All）
具体描述
能够按照原理图在免焊面包板上搭接和调试二极管整流电路、三极管放大电路、直流稳压电源 电路、音频前置放大器电路、供方电路、数字电子钟的各部分单元电路、振荡电路等实用电路。
步骤
读懂电路原理图，明确电路的功能
明确免焊面包板的用法
根据电路指标要求选择电路元器件
按照电路图搭接电路
调试电路
完成操作报告
工具与设备
电子元器件手册
任务指导书和电路图
各种元器件（电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路等）
各种仪器（直流稳压源、信号发生器等）
测量仪表（万用表、示波器等）
知识基础
电路工作原理
元器件使用知识
各种仪器仪表的使用方法
通用能力 与职业素质
C1：语言文字能力
D1：科学思维能力
E2：与人合作能力
F2：环保意识
考核标准
在给定的时间内：
正确搭接电路
调试电路
完成项目报告
能力目标
能够按照电路原理图焊接实用电路 编号 6 （A12）
具体描述
能够按照电路原理图在标准板和PCB板上焊接直流稳压电源电路、音频前置放大器电路、功 率放大器电路、数字钟电路、调制和解调电路等。
步骤
读懂电路原理图，明确电路的功能
正确选用电烙铁
根据电路指标要求选择电路元器件
按照电路图焊接电路
完成操作报告
工具与设备
电子元器件手册
任务指导书和电路图
各种元器件（电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路等）
各种仪器（直流稳压源、信号发生器等）
测量仪表（万用表、示波器等）
知识基础
电路工作原理
电路焊接方法
元器件使用知识
各种仪器仪表的使用方法
通用能力
与职业素质
C1：语言文字能力
D1：科学思维能力
E2：与人合作能力
F2：环保意识
考核标准
在给定的时间内：
正确焊接电路，要求布局合理，美观。
调试电路
完成项目报告
能力目标
熟练使用万用表、信号发生器、模拟示波器等电子测量仪 器进行电路基本参数的测试
编号
7 (A13)
具体描述
能够使用万用表、信号发生器、模拟示波器等电子测量仪器等测试电路的各项指标。
步骤
确定测试指标
根据指标要求，选择测量仪器
校准测量仪器
连接测试电路
测试
记录测试结果
提交测试报告
工具与设备
相关测量仪器（万用表、信号发生器、模拟示波器等）
测试探头
知识基础
测量仪器、仪表的基本原理及使用方法
指标测试方法
通用能力
与职业素质
D1：科学思维能力
E1：沟通交流能力
F1：安全意识
考核标准
在给定的时间内，正确校准、使用测量仪器
正确连接测试电路
在给定时间内，测量电路的两项指标
测试结果正确
能力目标
能够对制作完成的电路进行调试以满足设计要求 编号 8 (A14)
具体描述
根据技术指标，调试已焊接好的电路板，以达