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文档介绍

文档介绍:常用安全风险评估方式方法
一、定性评估法。也称阅历评估法,是按生产系统或生产工艺过程,对系统中存在的各种危急危害因素进展定性的分析、讨论、评估,得出定性评估结论的评估方法。
本方法通常采纳安全评估表,依据阅历将需要检查评估的内

常用安全风险评估方式方法
一、定性评估法。也称阅历评估法,是按生产系统或生产工艺过程,对系统中存在的各种危急危害因素进展定性的分析、讨论、评估,得出定性评估结论的评估方法。
本方法通常采纳安全评估表,依据阅历将需要检查评估的内容以列表的方式逐项列出,现场逐条对应评估。安全评估表内容还可依据工程危急程度,将评估工程内容划分为安全拒绝项(不行控危急)和可控项(中等或可控危急)两局部,存在拒绝项时,停顿评估,向上一级治理层报告;不存在拒绝项时,对可控项进展赋值,得分不低于规定的临界值,定性为具备安全建立条件;
可控项得分低于临界值,停顿作业,制定措施进展整改,整改完毕后再进展重新评估。
本方法适用于简洁系统、大型装备,工作条件和环境相对稳定的区队开工和岗位的评估。
二、专业评估法。是指集体检查分析、专业综合评估或两者相结合的评估方式,依据现场条件、检测结果、临界指标,运用类比分析等方法,对系统运行环境、设备设施、工艺和人员技术力量、安全措施、制度、治理水公平方面进展评估的方法。
本方法适用于简单的系统、工艺、装置以及“四新”试验应用等方面的评估。


三、危急与可操作性分析法。是通过分析生产运行过程中工艺状态参数的变动和操作掌握中可能消失的偏差,以及这些变动与偏差对系统的影响及可能导致的后果,找出消失变动及偏差的缘由,明确装置或系统内及建立过程中存在的主要危急、危害因素,并针对变动与偏差产生的后果提出应对安全措施的评估方法。
本方法主要分析步骤是:
1. 建立讨论组,确定任务、讨论对象。一是建立一个有多方面专业组成的讨论组,讨论组的人员应包括设计、治理、使用和监察等各方面人员。二是明确讨论组的任务,如讨论的最终目的是解决系统安全问题,还是产品问题、环境问题,或者是综合问题。三是充分了解分析对象,预备有关资料。
2. 划分单元,明确功能。将分析对象划分为若干单元,明确各单元的功能,说明其运行状态和过程。在连续过程中单元应以管道为主,在间歇过程中单元应以设备为主。
3. 定义关键词表,按关键词,逐一分析每个单元可能产生的偏差。
4. 分析发生偏差的缘由及后果。
5. 制定对策。
四、预先危急分析法。是在危急物质和装置设计、施工和建立前,对系统中存在的危急性类别、消失条件、导致事故的后果进展分析评估的方法。


本方法主要步骤:
1. 危害辨识
通过阅历推断、技术诊断等方法,查找系统中存在的危急、有害因素。
2. 确定可能事故类型
依据过去的阅历教训,分析危急、有害因素对系统的影响,分

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