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高中生物必修一知识点 [高中生物必修一第五章知识点归纳].docx

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高中生物必修一知识点 [高中生物必修一第五章知识点归纳]
  高一生物必修一的学****是大家进展中学生物学****的根底,所以同学们必需学好这局部学问,打好生物学****的坚实根底下面就让我给大家共享一些中学生物必修一第五章学问点归纳吧,:
  HOHHH
  NH2CCOH+HNCCOOHH2O+NH2CCNCCOOH
  R1HR2R1OHR2
  19、
  DNA,RNA全称脱氧核糖核酸,核糖核酸
  20、主要能源物质:糖类
  细胞内良好储能物质:脂肪



  人和动物细胞储能物:糖原
  干脆能源物质:ATP
  中学生物必修一第五章学问点归纳篇二
  1病毒没有细胞构造,但必需依靠(活细胞)才能生存。
  2生命活动离不开细胞,细胞是生物体构造和功能的(根本单位)。
  3生命系统的构造层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
  4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
  5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
  6地球上最根本的生命系统是(细胞)。
  7种群:在必须的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中全部的鲤鱼。
  8群落:在必须的区域内全部生物的总和。例:一个池塘中全部的生物。(不是全部的鱼)
  9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
  10以细胞代谢为根底的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为根底的生长与发育;以细胞内基因的传递和改变为根底的遗传与变异。



  其次节细胞的多样性和统一性
  一、高倍镜的运用步骤(尤其要留意第1和第4步)
  1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中心)
  2、转动(转换器),换上高倍镜。
  3、调整(光圈)和(反光镜),使视野亮度相宜。
  4、调整(细准焦螺旋),使物象清楚。
  二、显微镜运用常识
  1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(运用凹面镜)。
  2、高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
  低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
  3、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
  目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
  放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大
  放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小
  4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
  5、一行细胞的数目改变可依据视野范围与放大倍数成反比



  计算方法:个数x放大倍数的比例倒数=最终看到的细胞数
  如:在目镜10x物镜10x的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40x,那么在视野中能望见多少个细胞?20x1/4=5
  6、圆行视野范围细胞的数量的改变可依据视野范围与放大倍数的平方成反比计算
  如:在目镜为10x物镜为10x的视野中望见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20x,那么在视野中我们还能望见多少个细胞?20x(1/2)2=5
  三、原核生物与真核生物主要类群:
  原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进展光合作用,属自养型生物。细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体
  真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等、
  四、细胞学说
  1、创立者:(施莱登,施旺)
  2、细胞的发觉者及命名者:英国