文档介绍：学校下学期德育工作筹划
根据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗入、心理健康教育、行为****惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作筹划。
一 、工作目的
(一 学生培养目的：
六年：核心用《中小学学校下学期德育工作筹划
根据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗入、心理健康教育、行为****惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作筹划。
一 、工作目的
(一 学生培养目的：
六年：核心用《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》严格规定学生，教育学生遵守纪律、维护学****生活秩序，为自己和她人发明良好的学****成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和****惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学****的良好****惯。
七年：核心进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬教师等良好行为****惯的培养和教育。在学校的特色工作的基本上争创特色班级；
八年：核心进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等对的信念和良好行为****惯的培养和教育。加强监管，平稳向毕业班过渡
九年：进行前程抱负教育，使学生树立远大的抱负，努力求取保持稳定，特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序，顺利送走本届毕业生。
班级管理目的：
根据学校的特色德育工作及各年学生的不同样状况，学校相应提出不同样的规定，以形成各有特色的班级文化建设氛围，增进命名班，示范班的形成。
德育队伍目的：
1、班主任的基本功达标率：通过培训、考核，班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%，基本胜任率达30%。
2、根据市教育局规定班主任每年和家长的接触面达100%。
3、看待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。
4、政教处人员加强学****培训和交流，进一步增强责任意识，使政教处的活动开展条条有序，在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽量在班级间发明比、赶、超的良性竞争氛围。
5、加强全体教师的师德建设
加强教师的师德师风建设，开展塑师魂，正师风，讲师德活动，建立全员德育的思想，树立为人师表的典范作用。规定教师在授学时根据学科的内容和科学，合适地选择德育内容，有机地加以渗入，使学生在专业知识的学****中受到教育。通过交流、研讨、反思，提高教职工的德育能力；
二、核心工作：
，养成良好的行为****惯。
政教处和学生会加强对各班级纪律，卫生的监管检查。考核做到对的、，我们在对学生扣分的同步，采用加分的措施鼓励学生的服务意识，如：积极捡垃圾、看到不文明行为积极制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给表扬。以在校园中树立良好的风尚。
班主任工作是学校工作的核心，班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。
本学期政教处根据《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查，使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。立即召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,. 我们将特别关注青年班主任的成长，通过班主任工作日记，。开开展班主任优秀案例的评比活动,