文档介绍：XX中学学校七五普法宣传计划
X X 学校学校七五普法安排
一、总体要求
全面贯彻党的十九大会议精神，深化贯彻总书记系列重要讲话精神和对法治宣扬教化工作重要指示，更加深化抓好七五普法安排的组织实施，以全校学生老师为重点对象，以弘学法、法治培训、定期法律考试和依法决策、依法履职等制度，主动推动开展领导班子和领导干部述法工作。强化对全体教职工学法用法工作的考核评估，推动把能不能遵遵守法律律、依法办事作为考察干部的重要依据。
X、强化《看法》落实的督查。《看法》的落实状况已列入学校今年的督查项目，要制订可操作、管长远的详细方法，实行实实在在可行的措施，强化督促检查，把《看法》提出的各项制度措施落到实处。主动推动完善完善全校学生老师学法知法用法遵守法律工作机制，强化组织协调，形成工作合力。
三、着力抓好青少年法治教化
充分利用其次课堂和社会实践活动开展青少年法治教化，强化对
全校学生老师的法治教化，强化学校、家庭、社会三位一体的青少年法治教化格局，强化青少年法治教化基地建设，努力争创青少年法治教化示范基地。
四、推动多层次多领域依法治理
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X、学校将依照《关于深化开展法治创建活动的看法》，更加深化推动法治创建制度化、规范化。建立科学完备的法治创建指标体系和考核水准，使法治创建活动更加深化可量化、易考核。主动推动把依法治理放进学校目标管理，明确任务，分解责任，抓好落实。
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X 、坚持法治宣扬教化与法治实践相联系，深化推动学校依法治理工作，协作强化法治城市、、依法治校示范学校、，主动推行学校法治副校长等制度，提升学校治理法治化水准，把法治教化放进精神文明创建内容。
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X 年
X 月
其次篇：XX 乡（镇）一学校礼仪教化活动实施安排张楼乡（镇）一学校礼仪教化活动实施安排
多年来，我校广泛深化开展学校礼仪教化，在借鉴先进单位阅历的基础上，联系本校实际状况开展系列活动，引导学生学****规范，学会做人，教化学生在家庭做孝顺孩子，在学校做文明学生，在社会做文明公民。使学校学生的文明礼仪水准得到提升，精神面貌得到改善，争做文明礼仪之星已经在学生中蔚然成风，和谐校内初步得以构建。现把近阶段的文明礼仪实施安排如下：
一、主要阶段和时间
X、发动宣扬，营造气氛（
X X 月）
主要利用国旗下讲话、班会课、宣扬橱窗、黑板报等常规教化方式和宣扬阵地，在全校老师、学生中进行广泛宣扬发动，为学校整体活动的开展奠定良好舆论气氛。
X 、开展活动，形成特色（
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X 月
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X 月中旬）
主要联系各种传统节假日开展各种方式的特色活动。各班级可依照班级自身特点，实行有效方式和措施，开展活动。
X、评比表彰，形成长效。（
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X 下旬月
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X
X
X 年
X 月）
在对各班初步评比出（学期期末）的先进个人进行表彰。展示他们的风采，树立老师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生主动参加学****礼仪、实践礼仪、展示礼仪，并在这基础上，主动探究文明教化活动的长效机制，推动学校管理工作上一台阶。
二、详细活动支配
X、实践校内礼仪，聚焦创建、聚焦校庆、聚焦社会公德，围绕按规则办事，说了就要努力做到，坚