《低压(气旋)、高压(反气旋)与天气》课件.pptx

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第一页，共12页。
等压线图判读
判断类型：
高气压
低气压
高压脊
低压槽
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
A
C
B
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第一页，共12页。
等压线图判读
判断类型：
高气压
低气压
高压脊
低压槽
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
A
C
B
D
E
F
判断风向：
画出A点的风向。
第二页，共12页。
判断风向：下图表示北半球/南半球近地面某处的气压状况，运用大气水平运动的知识，在学案上画出此时ABCD的风向。
要求：用虚线箭头表示气压梯度力，用实线表示风向。
低
1005
1000
995
低
1005
1000
995
北半球
南半球
A
B
C
D
A
C
D
B
观察：北半球和南半球低压中心的气流运动有何异同。
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
第三页，共12页。
气旋：中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋。
小结：
水平气流：北逆南顺辐合
垂直气流：上升
天气状况：阴雨
我国实例：台风
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
第四页，共12页。
①台风的破坏力主要由什么引起？会带来什么影响？
②台风发生的季节和区域。
案例
分析
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
台风是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。
第五页，共12页。
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长江中下游七八月的伏旱天气
第六页，共12页。
判断风向：下图表示北半球/南半球近地面某处的气压状况，按照气旋的运动特征，画出此时ABCD的风向。
要求：用虚线箭头表示气压梯度力，用实线表示风向。
高
995
1000
1005
高
995
1000
1005
北半球
南半球
A
B
C
D
A
C
D
B
观察：北半球和南半球高压中心的气流运动有何异同。
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
第七页，共12页。
反气旋：中心气压高、四周气压低的大气水平涡旋。
小结：
水平气流：北顺南逆辐散
垂直气流：下沉
天气状况：晴朗
我国实例：伏旱、寒潮
“秋高气爽”天气
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
第八页，共12页。
第九页，共12页。
天气系统——低压（气旋）与（反气旋）
手势记忆法
气 旋
拇指向上，四指弯曲。
拇指指向为垂直方向气流运动状况；
四指弯曲方向为水平气流辐聚方向。
北半球用右手，南半球用左手。
反气旋
拇指向下，四指弯曲。
拇指指向为垂直方向气流运动状况；
四指弯曲方向为水平气流辐聚方向。
第十页，共12页。
读“天气系统示意图”，完成1～2题。
1．从该天气系统气流状况看，其所在
的半球位置以及类型是
A．北半球  反气旋  
B．北半球  气旋
C．南半球  反气旋  
D．南半球  气旋
2．若夏秋时节该天气系统影响我国东
南沿海地区时，该地的天气最有可
能为
A．伏旱天气     B．寒潮天气
C．台风天气 D．秋高气爽
第十一页，共12页。
2013年9月22日，超强台风“天兔”登陆后移动路径如下图所示。据此回答1～2题。
1．当台风中心位于图示位置时，惠州主城区的风向是
A．东南风 B．西北风 C．南风 D．不确定
2．当台风中心移到广州时，惠州主城区的风向是
A．东南风 B．西北风 C．南风 D．不确定
第十二页，共12页。