文档介绍：. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 常见的酸和碱课题 7. 2 常见的酸和碱(第 3 课时) 教学时间教学目标 1. 认识烧碱、消石灰和氨水的常见的物理性质和俗名; 2. 了解氢氧化钠的水解及溶解热现象。 3. 知道熟石灰的工业制备及生石灰与水的反应及应用。教学重点知道熟石灰的工业制备及生石灰与水的反应及应用。教学难点知道熟石灰的工业制备及生石灰与水的反应及应用。教学方法实验讨论比较归纳教学媒体实验仪器教学过程: 【创设情景】前面我们学****了酸的相关性质, 在自然界中还有一类与酸相对立的物质--- 碱,今天我们就来学****常见的碱。【量标】一、回顾、预****与交流【旧知回顾】: 1、把二氧化碳通入澄清石灰水中,现象是, . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 反应的化学方程式为。 2、. 氢氧化钠溶液的颜色为,它与蓝色的硫酸铜溶液反应的化学方程式。 3、石灰水、氢氧化钠溶液和氨水能使紫色石蕊变,而无色酚酞遇到石灰水、氢氧化钠溶液和氨水时变。【新知导学】: 1 、初中常见的碱有,他们组成上有什么共同点? 2、氧化钙与水反应的现象是, 反应的化学方程式为。 3、氢氧化钙的俗名为,其水溶液俗称。二、合作、研讨与点拨活动一、(一) 部分碱的化学式、俗名、物理性质名称氢氧化钠氢氧化钙氨水氧氧化铜化学式俗名?颜色状态气味溶解性(特殊现象) ?是否易潮解?水溶液的特征活动二、(二) 阅读教材 P 47 拓展视野,“烧碱与蛋白质、油脂的作用”填空 1. 氢氧化钠能溶解和。氢氧化钠对皮肤、纸张、织物等有强。 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 2 .将鸡蛋清放入浓氢氧化钠溶液中振荡混匀,观察到现象是; 在氢氧化钠溶液中滴加 1~2 滴食用油充分振荡,现象是。由此可知我们在日常生活中所用的洗发剂应显性,护发剂应显性, 其 原因是。活动三、(三) 、石灰石、生石灰与熟石灰的性质和用途及相互转化 1、生石灰的烧制高温煅烧石灰石,观察实验并记录现象: 相关化学反应方程式: 思考交流: ①. 如何检验生石灰中是否含有石灰石?写出有关化学方程式。②. 如何除去生石灰中的石灰石,写出有关化学方程式。 2 、生石灰( 1 )生石灰的化学名称是,化学式,生石灰是一种固体。(2 )生石灰具有强烈的性,极易跟反应并放出,常用作剂, 也可用于加热食品。(注: 生石灰不可干燥 CO 2、 SO 2、 HCl 等酸性气体。) (3) 生石灰跟水反应后转变成, 这一变化的方程式为,利用此反应可制取熟石灰。 3 、熟石灰(1 )熟石灰的化学名称是,化学式为, 熟石灰是一种白色粉末状固体溶于水,其水溶液称之为。(