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幼儿园中班4月份工作计划
【篇一】
一、本月工作重点：
1．协作园部对中班保教一日活动的调研。
2．开展“漂亮的春天”主题训练活动，组织幼儿开展“亲亲大自然—、探究的多种玩法，进展目测力量和动作的精确 性。
4、探究口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，进展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓舞幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、关心幼儿练习系鞋带，熬炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危急，知道不做危急的事情。
8、能辨别危急的行为，学安的行为，初步建立自我爱护意识。语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、观赏文学作品，绽开合抱负象，尝试故事结尾，制作图书画面。（傻大熊拉车）
3、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征（春天在哪里）
4、观赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关怀的美妙情感。社会领域
1、鼓舞幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的关心。
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3、熟悉排队的标识，了解排队的规章，知道按挨次做事的好处。科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特别的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节省用纸。
3、观看了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本形状特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有养分。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观看了解蝴蝶的形状特征及生活习性。
6、熟悉各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。数
学领域
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观看理解物体的排列挨次，学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。
【篇三】
上月状况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规
有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需
要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传
播，因此，我们将连续加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作
，和幼儿一起开展种植活动。
，主动与同伴、老师打招呼。
，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。
“我的好伴侣”主题活动——我们在一起。训练目标健康领域
，不将手或异物放入口鼻中。
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