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“减负提质”自查报告.docx

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“减负提质”自查报告
“减负提质”自查报告1
为了更好地实行《云南省减轻中小学生课业负担增加青少年体质的规定》的精神,全面实施素养教化,主动营造有利于中小学生身心健康、主动发展的良活动性,实践性家许作业,不准要求学生购买教辅资料或协助作业,不准随意拓宽加深教学内容,提高教学要求不准随意增减学科教学课时,不得相互挤占课时,不准在期未考卷中出现超纲考题,不准以学生考试成果排名次,不准只依据考试成果评价学生。
"四精"即细心备课,细心设计课堂练****细心批改作业,细心辅导困难学生。
。即学校随时检查学生的书包和作业,随堂听课,发觉有加重学生课业负担的行为,学校将在老师考核中实行一票推翻。










这些举措,有效地遏制了加重学生负担的行为,把学生的不堪负重的课业中解放出来学生的思维活跃了,学****爱好高涨了,动手的机会增多了,活动的参加率提高了,学生的全面素养得到了较好的培育。
二、开展丰富多彩的爱好活动
课业负担的削减,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,自由自在地在玩中学,在嬉戏中求知,在伙伴的沟通中完善自我。
为了让学生有目的在自己的发展时空中养分自己,学校不失时机,通过学校设备、场地、师资等优势,为学生素养提高供应服务。
,通过活动课的开设,培育学生各方面的爱好爱好,实行五定,(按安排,定时间、定场地、定老师、定内容、定学生)的活动课教学,为建立三级爱好小组网络奠定了良好基础。
,吸引学生参加爱好小组活动,我校自九○年以来,成立了管乐队、民乐队、电子琴队、合唱队、舞蹈队、书法队、绘画队、科技制作小组,气象视察小组、生物为项活动系列小组等几十个学校、年级、班级爱好小组,学生参加面达90%,爱好维持率达101%,爱好爱好发展率达40%。
"六一雏鹰艺术节"活动,为学生供应施展艺术才华的舞台,艺术节期间,全方位,多角度,高层次地向社会,向家长展示减负后,学校艺术教化成果,全校三千多名学生个个都有展示自己才能的机会,设有卡拉OK赛,历来学生现场书画表演、书法作品展览、绘画作品展览、科技制作展览、文艺节目汇演、诗歌朗诵会、口语竞赛、一般话观摩、器乐表演、艺术体操表演、乒乓球、毽球、武术表演赛、三算表演、故事会等等。每届艺术节历时半个月,均受到社会的一样好评,九七、九八、九九的三届艺术节,湖北电视台都作过报道。










,做到活动育人。如:
①成立了政教处督导、少先队为龙头的年级主任参加的德育工作委员会,依据《小学德育工作规程》,根据总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,详细工作为:班级管理研讨,(每学期召开一次研讨会,请优秀班主任和模范老师沟通班级管理以及爱生育人的典型阅历)
②月月的争章达标活动,给学生颁发证章,培育了学生的"五自"实力。
③"十佳少年"评比并在宣扬橱窗和《试航》校报报道其事迹,为全校学生树立楷模。
④建立"班级--年级--校级"三级值日网络和推选文明督察员,共同约束规范学生的文明、卫生、路队,对学生进行持之以恒的养成教化,使得拥3700余学生的学校校内环境、卫生面貌出现了崭新的局面。
⑤开展了一系列的"爱祖国,爱集体、爱他人"活动,培育学生良好的道德情操。向三湖地区献爱心学生捐款逾万元。开展庆国庆,庆回来,迎新世纪系列活动,观看爱国主义影片,巡游市区看祖国家乡巨变,读书演讲竞赛,祖国您好歌舞晚会,每周一升旗仪式,评比优秀升旗手,国旗下的讲话,红领巾广播站,黑板报、宣扬橱窗宣扬栏,编辑《试航》校报等形式多样的教化,对学生进行"爱"的渗透。



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