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课 题
第三章 细胞的根本结构第三节 1 / 31 / 31 / 3
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课 题
第三章 细胞的根本结构第三节 细胞核——系统的控制中心
教 学
目 标
。
。
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教方学法
讲述与学生练****讨论相结合
教
材
分
析
重点
细胞核的结构和功能。
〔2〕制作真核细胞的三维结构模型。
难点
理解细胞核是细胞生命系统的控制中心
教具
教案
教
学
过
程
提问：是什么控制着细胞的生命活动呢？
答：细胞核
提问：那细胞核在细胞中起什么作用 ,发挥自己的想象力 ,把细胞核比喻成什么才既贴切又形象。
答:细胞核在细胞的生命活动中起控制作用 ,如细胞核内贮存的遗传物质携带着遗传信息 ,可以控制蛋白质的合成 ,而蛋白质是生命活动的表达者 ,所以细胞核可以比喻为部队的司令部等。
提问：没有细胞核 ,细胞还能生存、合成蛋白质和分裂、分化吗？
答：不能 ,细胞生长需要蛋白质等多种物质作根底 ,细胞分裂需要遗传物质的复制和相关蛋白质的合成 ,如果没有细胞核 ,这些生命活动都不能进行。
实验
实验过程
实验结果
实验结论
两种美西螈细胞核移植
将黑色美西螈细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中
发育成的都是黑的
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的
伞藻嫁接与核移植
将两种伞藻的帽、柄、假根分开后 ,相互嫁接与核移植
“帽〞的形状与具有细胞核的假根局部一致
伞藻“帽〞的形状是由细胞核控制的
这两个实验共同说明了生物的性状遗传、形态构造的都是由细胞核控制的 ,细胞核是遗传的控制中心
实验
实验过程
实验结果
实验结论
横缢蝾螈受精卵
用头发横缢蝾螈受精卵 ,一半有核 ,一半无核
有核的一半能分裂 ,无核的那么不能
蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的
将变形虫切成两半
切成的一半有核 ,一半无核
有核局部能生长、分裂、再生 ,具有应激性 ,无核局部只能消化食物
变形虫的分裂、生长、再生、应激性都是由细胞核控制的
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这两个实验从总体看是与细胞代谢相关实验 ,说明细胞核是细胞代谢的控制中心。
结论：细胞核控制着细胞的代谢和遗传 ,是细胞的“大脑〞和“控制中心〞
细胞核的结构：
核膜：双层膜 ,把细胞核与细胞质隔