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《幼儿教育》读书心得体会
《幼儿教化》读书心得体会1
我很喜爱幼儿教化这本书，它贴近我们幼儿老师的生活与学习，像一盏指路灯，从不同的角度与方位给我们指明白教化教学的方向。书中有好几进幼儿良好品德的建立，家长不适当的行为则影响着幼儿良好品德行为的形成。
家长的行为习惯指家长日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯一生受益，坏的习惯有害终身。俗话说：积千累万，不如有个好习惯。幼儿正处于发展时期，各方面都还未定型，既简单养成好的习惯，也简单形成不良的习惯。幼儿最擅长仿照，父母则是他们仿照的首要对象。他们总是喜爱仿照父母的一些行为模式，以达到自我满意。孩子身上不少习惯就是干脆从父母那里仿照来的。因此，家长的行为习惯对孩子来说，是至关重要的事。
影响幼儿品德形成的家庭因素主要有家长的道德修养与学识水平。家长与幼儿不仅是血缘关系，更是教化者与被教化者的'关系。家长对幼儿品德及特性形成的影响是耳闻目睹、潜移默化的。家长的言行对幼儿起着言传身教和人格示范的作用，这是一种直观、形象的教化。幼儿对父母生活、经济上的依靠关系、情感上的依恋关系，使幼儿常以父母为自己的榜样，因而这种教化又是最富有情感的。
另外，我很观赏家长能和孩子间不仅是母女的关系，还是挚友的关系。就如《幼儿教化》中所述，父母若能与孩子成为挚友，那么在教化孩子时你将会发觉许多的好处。
《幼儿教化》读书心得体会3
《幼儿教化》虽说是一本杂志，但其中的内容形式是丰富多彩的，看完每一期的《幼儿教化》，我都深有感受，因为这本书不仅是针对幼儿教化，对家庭、社会、幼儿园、教化都有很好的相识。一本薄薄的杂志有精彩的“方案研析”、真诚的“教养笔记”、甜蜜的“老师书房”、良好的“家园互动”等等，每个内容形式都写的如此深动，尤其是教养笔记，真的能让人受益非浅，也能给自己在平常的教学中带来一些灵感和启示。
“教养笔记”中的一篇文章让我很感动，这篇文章的题目是“图书架旁的碎纸片”，讲解并描述的是老师在教室的图书架上摆了许多新的图书，可是总是发觉有书的破坏，为此老师利用了晨间谈话对孩子进行了爱惜图书的教化。可是没过几天还是有这样的现象，老师找到了缘由，原来是孩子们为了折纸飞机玩，于是，老师为孩子们打算了一些作业纸好便利孩子们折纸飞机。可过了几天，图书封面还是被撕坏了不少，老师再次找出了缘由。
原来孩子们有了纸飞机的须要后，看上去老师已经赐予支持但是这种支持还是特别表面和初步的。在孩子们初步的须要得到满意后，他们会产生进一步探究的愿望，而且不同的孩子会有不同的须要。只有作更深化的了解和更细致的思索，发觉幼儿感爱好的“折飞机”活动中隐含的教化价值，刚好供应不同质地、不同大小的纸，才是对孩子真正的理解和支持。我们班是早期阅读试验班，孩子们在看图书的环节中有许多点跟这里面的孩子很相象，但