文档介绍：(圆满版)2019年高考语文全国1卷及答案
(圆满版)2019年高考语文全国1卷及答案
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(圆满版)2019年高考语文全国1卷及答案
2019年高考全国1卷
本试卷共自铁凝《照亮和雕琢民族的灵魂》）
1．以下对于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（3分）
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A．作家建立了与时代踊跃互动的理念，在创作实践中就能做到以人
民为中心。
B．对人民的感情认可，是新文化运动以来好多作家创作获得成功的
重要原由
C．人民是认识现实、理解时代的依据，由于一般劳动者才是文艺最
理想的读者。
D．真切扎根时代、丰饶责任感的艺术家，不用考虑人民民众的娱乐
和开销需求
2．以下对原文论证的有关分析，不正确的一项为哪一项（3分）
A．文章采纳提出问题、分析问题的方式张开论证，在逻辑上也是逐
层递进的。
B．文章论证兼备现实与历史，既有对当下创作的分析，也有对历史
经验的总结。
C．文章引用人民英豪纪念碑碑文内容，奇妙连接了上下文，也有力
支撑了论点
D．文章末段论证了正面人物的塑造是新时代文艺“以人民为中心”
的根本表现
3．依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）
A．对于那些认为现实走在小说家想象力前面的作家而言，困难在于
怎样掌握生活的复杂构造和实质内容。
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B．对艺术家而言，日异月新的改革时代，既意味着巨大挑战，也能
激发创作热情，促进他们投身沸腾的生活。
C．老舍曾说：“不去与劳感人民结为莫逆的挚友，是写不出结结实
实的作品的。”这与文中感情共同体的理念是相通的。
D．我国当下文化产品供应的主要矛盾已经由量的问题转向质的问
题，艺术家的创作也应少而精，凝集共鸣。
（二）适用类文本阅读（此题共3小题，12分）
阅读下边的文字，达成4～6题。
资料一：
可挪动文化遗产的保护是指运用各样方法延长可挪动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推动的核心是找到与遗产变化情况相适应的
保护方法，以便实时对藏品进行预警、干涉，使藏品保持健康的状态。
在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的
作用。预防是全部的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及
光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通
过外界的干涉直接作用于可挪动文化遗产的保护行为，是为了除去正
在损毁遗产的外界要素，进而使遗产恢复到健康的状态。依据可挪动
文化遗产遇到“病痛”情况的差别，治理技术可以分为杀虫、去酸、
脱水和洁净等种类。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行办理，
使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大概分为两个方面：一是
除去文物和标本上的全部附着物；二是维修文物和标本的残破部分。
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（摘编自周耀林《可挪动文化遗产保护策略研究》）
资料二：
以温度25、相对湿度50%为标准寿命（设其指数为1．00），计算
在温度15、35和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标
准寿命的倍数关系，结果见下表：张的寿命和标准寿命的倍数关系，
结果见下表：
湿度（%）
一年均匀湿度（%）
寿命倍数
温度（）
70
50
30
10
35
25
15
（摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》）
资料三：
毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道