1 / 8
文档名称:

小学教案模板五年级语文.doc

格式:doc   大小:28KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学教案模板五年级语文.doc

上传人:sc2462 2022/6/27 文件大小:28 KB

下载得到文件列表

小学教案模板五年级语文.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学教案模板五年级语文

  制定教案既可以使教师开展快速高效的课堂,也可以使学生提高注意力,真正在课堂上学到知识。下面是由XX小编为大家整理的“小学教案模板五年级语文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教案模板五年级语文

  制定教案既可以使教师开展快速高效的课堂,也可以使学生提高注意力,真正在课堂上学到知识。下面是由XX小编为大家整理的“小学教案模板五年级语文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
  小学教案模板五年级语文
  一、教学目标
  1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观,了解它的来历及角斗士的悲惨命运。
  2、激发学生对平等、自由、生命的理解与热爱。
  3、学****作者有序的观察和写作方法。
  4、培养学生搜集整理资料及借助资料理解课文的能力,进一步培养学生理解有一定含义的句子的能力。
  二、教学重点
  1、了解古罗马斗兽场的来历及角斗士的悲惨命运。
  2、学****作者的观察和写作方法。
  三、教学时间
  一教时。
  四、课前准备
  1、了解古罗马斗兽场,了解背景。准备一些斗兽场的图片。
  2、观看电影《斯巴达克斯》。
  引语入课。
  初读感知斗兽场的雄伟。
  1、学生读课文。你觉得斗兽场雄伟吗?用笔把这些描写画出来。
  2、学生小组互读互议。
  3、以组为单位汇报学****情况。教师相应出示斗兽场的图片,补充感知。
  再读悟情。
  1、学生再读课文,想:参观斗兽场前后,我的心情有变化吗?如果有,为什么会有如此巨大的反差呢?
  2、学生结合课文说说自己的理解。
  3、你能用自己收集掌握的资料说说我情感变化的原因吗?引导学生理解一下我对广场上的“角斗士”的态度变化。
  你读了这篇文章后有什么话想同我们说说的,请说说。
  把你的感受写下来,并给它取个题目。
  课外延展。读一本相关的书籍。
  小学教案模板五年级语文
  一、教学目的
  认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。
  二、教学重点
  体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文。
  三、教学难点
  联系课文内容,理解含义深刻的句子。
  四、教学过程
  从课题引入
  齐读课题。秋天是我们看菊花的时候,在这时候作者想到了谁?。这是史铁生为了怀念母亲,写下的文章,谁能介绍一下有关作者和作品的资料吗?然后,让学生读一读本课的生字。
  学生自由读课文,从整体感知内容
  1、自由读课文,想一想课文主要写了什么?你觉得课文中的母亲是一个怎样的人?教师板书:“关心我”。
  2、默读课文,标出母亲关心我的四件事,并且画出课文的哪些地方使你最感动,并把简单的体会批注在书旁。
  3、在自学的基础上小组讨论交流。
  4、在全班交流,老师引导学生抓信“母亲”的表情、动作、语言来说,尽量说得详细,让学生透过这四件小事概括出母亲的爱是一种什么样的爱?
  板书:坚强、无私、伟大。
  学生有感情地朗读来体会这种情感
  同学们刚才体会得不错,你能把你感受到的这种爱读一读吗?学生自由读自己感受深的句子或段落,然后指名读,互评后再读。
  讨论交流
  然而当时“我”未能体会母亲的这一片