南乡子教案.doc

文档介绍：南乡子优秀教案
南乡子优秀教案
1 / 3
南乡子优秀教案
南乡子
登京口北固亭有怀
【教学目标】
1．知识与能力目标：
（1）识记、掌握文中生字词的注音。
（2）识记、南乡子优秀教案
南乡子优秀教案
1 / 3
南乡子优秀教案
南乡子
登京口北固亭有怀
【教学目标】
1．知识与能力目标：
（1）识记、掌握文中生字词的注音。
（2）识记、掌握文中生字词释义。
（3）了解作者的背景信息。
2．过程与方法目标：
运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。
3．情感态度与价值观目标：
把握诗人爱国情感，培养爱国之志。
【教学重点】
1．识记、掌握文中生字词的注音。
2．识记、掌握文中生字词的释义。
3．了解作者的背景信息。
【教学难点】
1．增强对语言的理解和感悟能力。
2．理解诗词运用典故，借古讽今的写作特点。
【教学准备】
1．教师准备：多媒体课件，图片素材。
2．学生准备：课本。
【教学过程】
一、导入。
中国是一个诗的国度， 壮阔的江河湖海凝聚出诗的气魄， 婉约的小桥流水孕育出诗的灵秀。
诗词曾在相当长的一段时间内是中国文化的主流， 尤其是在唐宋时期， 诗词创作水平更是发展
到了顶峰，出现了许多脍炙人口的作品。说到唐朝，我们会很自然的想到唐代的“诗”那么说
到宋朝呢？对，是宋朝的词。
同学们都知道宋词分为豪放派和婉约派。 豪放派的开创者为北宋时期的苏轼， 那么在南宋
时期，又是哪位词人继续将豪放派发扬光大呢？对，就是辛弃疾，他和苏轼并称苏辛，是我国
宋代豪放派的代表词人。
1 / 3
南乡子优秀教案
南乡子优秀教案
3 / 3
南乡子优秀教案
我们曾经学过辛弃疾的哪些作品，同学们还有印象吗 ?大家对辛弃疾有什么了解吗？
二、知识点学****br/>1．作者介绍。
辛弃疾 (1140～1207)，字幼安，号稼轩，历城 (今山东济南 )人，南宋爱国词人。其词题材
广泛，风格以豪放悲壮为主。他继承和发扬了苏轼豪放派词风 (与苏轼并称“苏辛” )，冲破音
律限制，大量吸收口语、古语入词，进一步扩大了词的表现力，达到了宋词发展的新高峰。其
中抒写爱国思想之作占极重要的地位，对后世产生了深远的影响，著有《稼轩词》等。
2．重点生词注音与释义。
教师利用多媒体课件，先带领学生过一遍本课重点生词。
（1）生词注音。
兜（ dōu）鍪（ móu）
仲（ zhòng）谋（ móu）
（2）生词释义。
望：向远处看。
神州：指中原地区
北固楼：即北固亭。
兴亡：兴盛与衰亡。
悠悠：连绵不尽的样子。
万兜鍪：指千军万马。
坐断：占据，割据。
未休：不停。
敌手：能力相当的对手。
当：应该。
如：像。
孙仲谋：孙权。
三、朗读文章，整体感知体悟情感语言。
（1）教师利用多媒体课件，让学