文档介绍：巧妙设计教学方法提高初中体育教学有效性
后智慧 摘 要:体育是初中生在繁重的学****活动中比较轻松的一门科学,现在很多人都对这一部分的教学活动更加的重视,教育改革也更加深入。那么在进行体育教学活动的时候,如何更好地培养学生的综合能巧妙设计教学方法提高初中体育教学有效性
后智慧 摘 要:体育是初中生在繁重的学****活动中比较轻松的一门科学,现在很多人都对这一部分的教学活动更加的重视,教育改革也更加深入。那么在进行体育教学活动的时候,如何更好地培养学生的综合能力就成为教师主要思考的问题。在竞争过程中,通过体育教学来增强学生的体魄,可以更好地促进学生的发展。现在初中体育因为受到传统教学模式的影响,学生都是在教师的指导下进行反复的练****来增强自己的技能的。不过这种枯燥的练****方式,会让学生感到枯燥,从而处于被动的学****状态。
关键词:初中体育;教学方法;有效性
随着教育改革的深入,很多教师在转变自己的教学模式,开始培养学生的综合能力,再加上科技的快速发展,每个学科之间的融合也在增加,不同的学科都面临着新的挑战。因为传统教学模式的影响,初中体育主要是根据不同的教学活动进行相关的练****这种教学方法很枯燥,学生也往往缺少相应的积极性。再加上很多教师认为体育是一门“不重要的”学科,所以没有受到重视。本文就从这个角度出发,具体地分析一下如何通过巧妙的教学设计,提升教学的有效性,从而为促进学生的全面发展贡献自己的一分力量。
一、新形势下对教学设计的需求
初中体育受到社会发展的影响,也在发生着变化,这主要表现在教学目标和理念的进步,还有侧重点的转变。总的来说,教学水平在不断地提高。现在不同学科的融合度都在上升,这对体育教学活动也提出了新的要求,所以說它的改革也是很有必要的。
在传统的教学活动中,教学目标主要是为了增强学生的知识水平,而在新课改下,是为了增强学生的综合素质,突出学生的主体地位,教师发挥引导、促进和监督的作用。从这些地方也可以看出来,教学不能再是单纯的教或者是学而应该是两者的融合,这样才可以形成一种合力。教育体制要求教学方法要更加丰富,实现师生的有效沟通,形成良好的氛围,选择合理的教学方法,这也是改革的一个重要的方向。
二、巧妙设计教学方法的具体策略
(一)将讲授和练****两者进行融合
教师要将这两种方法进行有效的结合,让学生接触到更有效的知识内容,为学生提供更多实践的机会,鼓励学生将两者结合起来。教师可以根据学生的兴趣爱好,把每节课讲解的内容使用多媒体等工具进行展示,让学生了解到体育活动的不同技巧。还要让学生掌握相关的技能和规则,积极地进行相关的思考。在具体讲解中,教师要突出重难点,鼓励学生用自己的语言表达出来,确保学生的人身安全,使用小组的方式,让每个学生都参与进来。
例如,在学****排球运动”这一部分的时候,教师就可以根据自己的情况,准确拍打拍球,配合自己的队友来完成相应的传球动作,并且在讲解的过程中,也要对学生进行分组,一边进行分组,一边鼓励学生结伴练****这样就可以保证教师在讲解完之后,学生可以掌握相关的技巧。然后教师在相关的规则中进行更加细致的教学活动。同时要处理好两个部分的时间分配,确保学生可以有充足的时间进行练****更好地将两者结合在一起。教师还要布置