文档介绍：心理活动方案范文3篇
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心理状态活动方案范例
小学生心理活动方案
院校心理状态节活动方案
在校大学生团队心理状态活动方案
团体心理辅导是一种在团队情景中给予社会心理学协助与辅导的主要方法，它是根据团队内社交配对t检验口令时工作组组员务必下蹲，并且所有人的手指尖务必挨着杆，而且杆不可以掉下，彻底水准的下沉，一旦有些人离去齐眉杆或齐眉杆并没有水准的下沉，每日任务即使不成功。
体会：当精英团队在进行同一总体目标时，必须齐心合力，而且尝试调节自身的具体方法，商议、达到与伙伴的的共识，找寻最有效的方式才可以进行。感受精英团队合作的重要性，靠团体的聪慧和能量解决问题。感受精英团队适用对本人的实际意义和必要性。
主题活动四：荷兰鼠和树木
目地：根据找寻来激发人体的主动性，活跃气氛，摆脱相互之间的距离感，训练注意力和反应能力。
主题活动表明：每个人排成一圈站好，每三个人一组。三个人群中，2个同学们零距离站着，外伸两手拼成一个圆形，饰演树木；另一个饰演荷兰鼠，立在圆形正中间；立在圈外人的人是迷了路的小猴，想找一个荷兰鼠的窝避躲雨。当策划者喊“荷兰鼠”时，松鼠没动，树木务必离去以前的部位，产生新的组成，找寻新的树木。当策划者喊“雨天”时，全部的荷兰鼠和树木都需要寻找新的搭配和新的地区，饰演树木或是荷兰鼠。小猴每一次都需要尽早跑进来，饰演树木和者荷兰鼠，别让自身走散。几场之后，了解大伙儿：是不是有些人收容“迷了路的小猴”，即让走散的人也是有树木借助。
共享：如果你走散时，你的内心是如何？
如果你寻找借助时，内心又是什么感觉？
信任感：社会心理学研究表明，每个人担心孤独和寂寞，期待自身归
属于某一个或好几个人群，如家中，有所在单位，期待添加
某一研究会、某一团队，那样可以从这当中获得温馨，得到协助和爱，进而解决或降低孤独和寂寞感，得到归属感。
主题活动五：解除千千结
手机游戏方式：
1、站大圈（10人为因素一组） 你的左手拉右侧好朋友的右手，你的左手拉左侧边好朋友的左手。（记牢上下的好朋友）
2、松掉手，在圈里随意行走，引导者喊停，组员停留，部位没动，伸出手牵自身此前拉的“右手”和“左手”，进而产生很多结，看到正对面的好朋友笑容点点头。
3、不可以放手，但可以钻、可以绕，队友间善于观察，一同想办法解决问题，修复到开始的情况。
感受和体会：这一训练必须队友有耐心，相互配合，齐心合力，清除艰难处理困问题。队友经常会体会感受到精英团队互帮互助、精英团队合作的重要性。无论本人和团体碰到多么大的艰难，只需团结一心，借助团队的能量，问题总是会获得处理。
主题活动六：***
活动流程：石块 剪子 布
作法：二者发拳，输者的两手搭在赢者的肩膀，每一组赢者两组再次发拳，输者的两手搭在赢者的肩膀，那样，产生***。随后跳《兔子舞》。
主题活动八：大风吹
目地：活跃气氛，伸展人体。
所需原材料：椅子（数量比参加者少一个）
主题活动表明：参与工作人员围坐在成一个圆形。从参与工作人员中找到一个青年志愿者站到圆形的正中间，把他的椅子撒离，让凳子的数量比同学的数量少一个。主题活动进行时，策划者喊:“大风吹”，参与者问：“吹哪些？”。策划者喊:“吹每个人！表明具备某同一一同特点的人，如：穿球鞋的人，短发的人等。）”这时“所有人要马上站立起来快速奔波去找此外一个新部位坐下来。不可以坐到自已的位子上没动。与此同时，青年志愿者也务必找出一个部位坐下来。并没有寻找部位的人将遭受小小处罚。与此同时，这些合乎老师常说的特点却并没有换部位的人也需要遭受小小处罚（惩罚的主要内容可以由团队商议而定，处罚的目的性是因为构建的和睦氛围。）。
感受体会：推动精英团队组员彼此之间相互关系，塑造我们的认同度和精英团队和协作精神实质，激发我们的主动性，提升团队团队的凝聚力
系心理状态部
小学生心理活动方案
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一、主题活动服务宗旨
进行中小学生“太阳心理状态”系列活动，是深入贯彻党的xx大精神实质，在未成年中开展心理教育的主要媒介，是进一步加强和改善青少年思想教育、推进教育改革、深入推进综合素质教育的重要举措，展现了文化教育以民为本的价值观。根据品德教育媒介的与时俱进、充分发挥学校德育的导向性、伙伴间的互育性、学员的自我管理性，不断提高中小学校心理教育水准，促进青少年产生较好的个人心理素质，使中小学生更为健康地发展。
二、领导组
小组长：蔡文凯
组员：李仙花、叶连娣、白少军、张柳英、王文静、陈春玲。
三、日程安排和工作职责
第一阶段（9月份）：宣传发动环节
制订主题活动实际方案并组织实施；为保证一切顺利执行，构建优良的团队氛围，要机构举办相关大会，派发宣传策划材料，进行相关身心健康工作中