文档介绍:国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
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国庆节手抄报比赛打分表
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【篇二:庆国庆手国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
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【篇二:庆国庆手抄报比赛活动方案】
“庆国庆 ”手抄报比赛活动方案
一、比赛目的:
“国庆节 ”是中国的重大节日,以国庆为契机,以 “庆国庆和弘扬民族精神 ”为主题,我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计
能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。
二、比赛方法及要求:
1
、用 a4 纸制作手抄报;
2
、以 “庆国庆和弘扬民族精神 ”为主题,标题、版式及内容自定;
3
、以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。
4
、可以合作的形式完成(每份手抄报最多
3 人合作),也可独立制
作一份;
5、各年级每班选送 3 幅作品参加评比。其余优秀作品张贴在班级学习园地
6、每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段: 2012 年 9 月 30 日至 10 月 13 日。
四、作品交稿时间: 2012 年 10 月 14 日前。
五、评委组成员
张庆功刘国庆 孙宾 肖明昌
六、评分标准:(总分 10 分)
1、作品必须有标题,内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
分
2、图文并茂,图片必须是手绘,图片类型不限(漫画、水彩、书法均可)。 3 分
3、分栏要清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、
视角新颖;字迹工整,字体不限,字数 300 字左右。
七、设奖
一等奖 5 名 二等奖 7 名 其余为三等奖
优秀作品进行展示
4 分
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
安庄镇寨子小学 2012 年9月20日
【篇三:十一国庆节黑板报评比方案和通知】
2016 年学校迎国庆黑板报评比方案
一、活动目的
国庆将至,为弘扬中华精神,增强学生爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。提高我校人文素养和爱国热情,加深我校文化底蕴,充分利用黑板报这一传播窗台传递信息。二、活动主题
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
“弘扬爱国精神,传承民族内涵
三、 评比时间
2016 年 9 月 28 日星期三下午
”
16:00
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
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四、活动对象
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
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15 、16 级各班(说明:各班自行组织学生在
9 月
28
日上午前完成
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
国庆节手抄报评比
黑板报。)
五、评比要求