文档介绍：西方礼仪在中学校园文化中的浸透研究
西方礼仪在中学校园文化中的浸透研究
礼仪，是整个社会文明的根底，是社会文明最直接、最全面的表现方式，礼仪在人的成长过程中起着重要的引领作用。正如意大利社会公共学家皮里亚诺所说：社交礼仪关系到每学生感悟
由此可见，理解中西礼仪差异是很有必要的。往大视角来说，一个国家无论是在政治上，还是在经济贸易中，理解对方国家的礼仪****惯，将有利于各国之间的交往。从小处来讲，一个人理解对方的礼仪民间****惯，是对对方的尊重，容易给对方留下一个好印象，以便交往的顺利进展。
教育的真正目的是促进学生心灵的发现，和内心世界的影响，在观看和小组讨论后，利用班会课时间，让同学们对西方礼仪与中方的不同进展比照研究，在表达中再次内化西方礼仪对自己的影响。让同学们深化地感受到礼仪是一种风度，它直接关系到一个人的形象，表达一个人的文化教养，在礼仪中展示文明形象，在礼仪中形成自己的良好品德。
2通过礼仪知识的讲座感悟西方文化，做谦虚有礼的中国人
礼仪是一个国家文明程度的表达，我国是一个文明古国、礼仪之邦。每个孩子将来都将成为祖国的接班人而生活在社会大家庭之中，加强初中生的礼仪知识的普及有着重要的意义。通过礼仪知识讲座，是加强学生西方礼仪知识理解，用文明礼仪来引领自己的成长，装扮自己的青春，是将德育工作浸透在活动中的一种表达。
学校更是整合了各方面的优秀资源，利用好每一个可以让学生学****的时机来进展中西方礼仪知识的展示和讲解。充分利用学校充分的外交资源，在聆听外教的成长经历和感受中，加强对西方文化、西方礼仪的内化和理解。聆听外教RihardHill主题为中西文化的差异与英语学****的重要性的专题讲座。
讲座现场温馨回忆：幽默幽默的Rihard以hatisyurfavuritesubjet？设问拉开序幕。Rihard还向师生们介绍中西文化的差异以及中西学校教育的差异。中西文化在很多方面都存在着较大的不同，学****英语，不仅要学好它的语言表达和技能，更要理解它的语言背景和文化知识。通过介绍，师生们在作为中国文化博大精深，在世界引为自豪的同时，也清楚地看到作为中国人应该汲取西方文化的精粹，学****西方人高度的文明素养，努力去做谦虚有礼的中国人。中西学校的不同也引起了学生极大兴趣，也对西方孩子主动探究、自立自理的精神由衷敬仰。
在现场中，同学们于外教进展充分的互动，双向交流中让同学们对西方礼仪知识有了更深化的理解，它能帮助孩子们化解一些不必要的误会、矛盾，更有利于自己结交深沉的友谊，让同学们认识到礼仪给自己成长带来的收获，给自己带来机遇和成功，赢得友谊和尊重。讲座中同学们获益匪浅。
3在外国的传统节日中浸透礼仪文化
礼仪的培养需要一定的培植沃土，礼仪教育不是单向的传授，而是在一种气氛中潜移默化。学校从德育和教学双重教育成效出发，开展学生喜欢的德育活动，让希望礼仪教育有一个良好的成长的沃土，并在老师的精心设计和智慧的运用中开花结果。首先充分利用课堂的阵地，在生课堂的引领下，开展西方礼仪教育，在学生能接触到的每个点滴空间和细节中打造教育，教育同学们传承中华民族的礼仪，学****西方的礼仪风采，中西结合将礼仪的魅力展示给全世界，培养每一个优秀的孩子。
西方的感恩节、圣诞节，都是德育工作开展的一个契机。邀请外教参与到孩子们的