文档介绍：《在线商城商品展示》
肠课程设计般
专 业：
班 级：
姓 名:
学 号：—
指导教师：
2013年6月23日
摘要
20世纪，随着计算机科学的发展，数据库技术在 Internet中的应用越来越广泛，为广大网络用于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。
（3） 选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教 师的指导下，经过努力能够完成。
二、要求：
《Web程序设计》的课程设计课题选择应从专业网站建设的实际出 发。具体要求如下：
网站的选题可以是以上安排的项目，也可以是自选项目（需在课 程设计第一次课结束后报告指导老师）。
学生是课程设计环节的主体，教师只起辅助引导、协调作用。
站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首 页命名要规范，存放位置要正确，、、我 。主页文件名应该使用i 。其他文 件或文件名命名也要规范，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合 各种系统命名规则。
站点至少要有三层结构，页面数不得少于10页；必须有留言板页 面；
自选主题，主题内容要合法、健康、实用。
网页要有版权说明；
要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选 择内容和版式。
网站主题突出、内容丰富;
网站与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点 突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定 的创意。
各页面设计合理、美观，有创意。不要太花哨或太孩子气。要有 网页平面设计过程，不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适 合主题，不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率 和颜色。不要太宽，否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。
各个页面之间的链接要合理有效，路径要正确(相对路径);
注意网站的大小，图片保存格式和图片大小要合适；
代码结构清晰，无垃圾代码。
(三)课程设计进程表
网站的整体风格和版式设计分为以下几个部分：1、网站板式设计； 2、网站的目录结构和导航栏的设计；3、数据库的设计；4、功能设计。 具体设计进程安排如下：
设计方案：
潜在访客群体的需求特点：版式和内容的需求；
站点目录结构图：
色彩方案：主色调、次色调；
布局方案：导航和其他网页内容的位置；
平面设计图：绘制网页平面设计图；
制作网页，完善优化网站：
制作网页
整体效果：区域分配、风格的设计；
主界面的设计：LOGO的设计标题、功能菜单、信息显示区、 版权信息显示区；
各个子页面的设计
后台管理的设计：如管理员的登录界面、系统资料的修改
数据库设计：数据库管理系统采用、表结构的建立：
字段名
字段类
型
宽度
字段属性
说明
优化代码
优化图片
制作留言板
链接各网页
完善优化网站：
测试网站
优化网站
制作动态效果
撰写课程设计报告。
课程设计说明书必须认真撰写并打印成稿，设计封面。
程序最后一节课验收，可以提前验收
提交课程设计报告打印稿 (四)站点结构图
要求：画出自己的站点结构图，类似下图
r- —
站点根目录中？ 主页网页文件mdexhtm
Css 文件：
js 文件-script js
第二章网站的功能设计
网站的设计是平台开发的一个不可缺少的环节，为了能够使本系统更 好、更完善地被设计出来，就必须先进行调查研究。在系统调查的基础 上，对新系统的功能进行细致的分析，从而才能够开发出完整的系统设 计。
2. 1网站功能分析：
本平台利用现在比较广泛的ASP + access数据库的架构实现的，进行 系统分析，为将来进一步的实施打下一个坚实的技术基础。本平台将投 入到实际的试运行之中，进行测试，如果测试满意的话，将进行平台的 完善开发，从而实现信息化，规范化，系统化，网络化的平台，具有较 好的适应性和推广性。
此系统分为前台管理和后台管理。前台管理是友好的操作界面，供用 户浏览、查询使用。包括：浏览商品、查询商品、订购商品、购物车、 用户维护等功能；后台管理是提供给管理员的，其中包括：商品管理、 用户管理、订单管理等。使管理员从繁琐的手工操作中解脱出来，并提 高了办公效率。
经过前期的深入调查和研究，总结出该平台需要完成的一些具体功 能，分析如下：
用户管理能够完成用户基本信息录入的注册和用户基本 信息的个人前台与后台管理。
管理员管理能够完成管理员对网站的商品资料（添加大 类、添加小类、商品添加、商品审查）、商品交易（外理订单、 发货查询）、会员管理（会员审查）、操作管理（管理员添加、 管理员审查、管理员