文档介绍：[新教师转正述职报告] 新教师转正个人述职报告
新老师转正述职报告 光阴荏苒，转瞬间，从2011年9月参与工作至今已一年多了，在这一年多里，本人担当2011级（3、4）班的数学教学工作及2011级（4）班班主任工作。回首[新教师转正述职报告] 新教师转正个人述职报告
新老师转正述职报告 光阴荏苒，转瞬间，从2011年9月参与工作至今已一年多了，在这一年多里，本人担当2011级（3、4）班的数学教学工作及2011级（4）班班主任工作。回首过去，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校内，又重新走进校内，只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西，胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报： 一、仔细学****努力提高思想觉悟 酷爱教化事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的实力把工作做好，遵纪遵守法律，有良好的师德师风。仔细学****党的理论方针政策，在教化教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。 二、主动实践，锤炼教科研实力 进入老师角色后，我快速熟识学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率，我能仔细备课，细心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业刚好批改，发觉问题刚好订正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。 平常，我还常常去听本科组老师的课，到外校去听优秀老师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且主动参与新老师培训，从中都得到了许多珍贵的阅历。在学****别人阅历的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教化教学实践实力也得到不断的进步和提高。 在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，刚好了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。主动参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题探讨，能刚好利用网络资源，学****别人的阅历总结，了解别人探讨的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，努力提高工作实践实力。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，我能主动参与校本培训并攒写培训的心得体会，教书之余，我自觉的学****与教化相关的学问，如《义务教化数学课程标准（2011年版）》、《初中数学教学设计》等相关书籍，并能仔细做好读书笔记，不断积累教学阅历，提高业务素养。同时留意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 四、班务工作，常抓不懈 首先，营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教化，做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学****中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》，尽可能贴近学生的生活，所出台的惩处条例更有人情味，简单为学生接受。 其次，改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理。开学初期我结合本班学生的实际状况先任命了班干部通过一个月的表现，以及通过各种渠道了解他们的具体的成长改