文档介绍：幼儿园大班综合活动教案：鸭子骑车记
2、感受尝试新事物带来的欢乐，体会只要够自信、够英勇就肯定能够获得胜利。
活动预备：图画书课件。
活动过程：
一、突发奇想的鸭子
1、瞧，这是一片欢乐丛生的农场，满满
幼儿园大班综合活动教案：鸭子骑车记
2、感受尝试新事物带来的欢乐，体会只要够自信、够英勇就肯定能够获得胜利。
活动预备：图画书课件。
活动过程：
一、突发奇想的鸭子
1、瞧，这是一片欢乐丛生的农场，满满的洋溢着温情的气息，我们的仆人公马上登场了。
2、听，他是谁呢?(声音)(走出一只鸭子打招呼!)
3、这是一只怎样的鸭子?(得意：白白净净的鸭子，多惹人喜爱啊。欢乐：鸭子身边许多的朋友，所以很欢乐。胖胖的鸭子：现在天已经很冷了，鸭子得让自己增加脂肪来御寒。)
4、他更是一只有奇怪想法的鸭子。他说：“我有一个办法，我打赌我会骑自行车。”(鸭子想干嘛?你们见过鸭子骑自行车吗?我们见过鸭子会下蛋，会游泳，会捕鱼，……但肯定没有见过鸭子会骑车……)
一只鸭子想骑自行车，鸭子的这个想法能实现吗?说说各自的理由。(骑两轮自行车可不是件简单的事情，很难把握平衡，何况鸭子的两条腿很短，更简单摔跤。)
二、鸭子骑车上路。
毕竟鸭子骑车的想法能否实现呢，让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧。
1、感知鸭子骑自行车的决心,。鸭子一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁，爬上去，骑上来，开头他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩!鸭子骑过母牛身边，冲母牛招了招手。“你好，母牛!‘哞——，’母牛应了一声，可心里想：“一只鸭子在骑车?这可是我见过的最愚蠢的事!”
2、母牛对鸭子骑车的想法赞同吗?鸭子有没有由于母牛的反对而放弃骑车的想法呢?(母牛对鸭子想骑自行车的想法很不赞同，甚至觉得很愚蠢，可是鸭子坚信自己只要坚持下去，就肯定能学会骑车的：“我想只要我坚持下去，肯定能学会骑自行车。”)
3、自主阅读图书：鸭子接着又会遇见哪些朋友呢?他们观察鸭子骑车是怎么想的呢?
4、沟通阅读中发觉鸭子遇见的朋友。
(1)鸭子跌跌撞撞骑过了草坪，先遇见了谁呢(绵羊)?绵羊同意鸭子骑车的想法吗?会怎样对鸭子说呢?鸭子会不会放弃骑车的想法?
(2)鸭子连续往前骑，遇见了谁?(母鸡)母鸡在可怕什么呢?会对鸭子说什么啊?鸭子有没有撞到母鸡?又会怎么说?(幼儿情景表演)
(3)鸭子连续往前骑，遇见了谁?(老鼠)比拟前后四幅画面中鸭子骑车的情景，发觉鸭子骑车的技术在一点点地进步。推想老鼠见了鸭子飞速地骑车会怎么想呢?
三、惊喜的隐秘