文档介绍：幼儿园家长会活动总结精选合辑
为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面进展的有效途径，我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要表达了家长更好的协作我园的工作，首先我们引导家长走出训练误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭训练方面做了指导工作，如：教师告知家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给教师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子训练成学问的制造者，而不是学问的储藏仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要准时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、挖苦、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮忙家长把握应答幼儿提问的技巧，促进孩子乐观有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。
家长会是家园互动的时机，家长们抓住了这次时机，畅所欲言，很多家长都说通过这次会议，更详细地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的训练，特殊快乐。有的家长说，我们的工作做得细致仔细，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观看和熟悉孩子感到很快乐。孩子在幼儿园欢乐地学****和生活，他们比什么都放心。现在孩子在生活****惯、自理力量、动手力量等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期盼孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学特别认可，确定了我们的教学模式，也确定了孩子们在家的表现。
总之，这次家长会，教师和家长就像朋友谈天一样，让家长朋友们很受启发。我们信任，在今后的训练教学工作、家园协作工作方面，都会有一个好的进展和更大的进步。
开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参与了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一局部家庭还让常常接送孩子的祖父母辈一起参与了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的状况。大家都知道，训练幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把训练幼儿的任务都交给教师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭训练是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的训练幼儿，所以只有我们幼儿园训练与家长训练相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得状况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的叙述：
一、班级治理状况，比方说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜爱上学的坏****惯，所以就这个问题我们进展了具体的叙述。还讲了，从开学到现在表现始终很好的幼儿，进展了表扬，对还需要努力的幼儿，进展了鼓舞。