文档介绍：幼儿园小班教学反思范本
【篇一】幼儿园小班教学反思范本
转瞬间开学一个月了,在这一个月的时间里,小班幼儿在行为****惯,礼仪等方面有很大的进步,在此根底上,如何让幼儿爱上幼儿园,是我始终在考虑的问题.
孩子刚满三
幼儿园小班教学反思范本
【篇一】幼儿园小班教学反思范本
转瞬间开学一个月了,在这一个月的时间里,小班幼儿在行为****惯,礼仪等方面有很大的进步,在此根底上,如何让幼儿爱上幼儿园,是我始终在考虑的问题.
孩子刚满三周岁,突然到一个生疏的环境,见到的都是生疏的人,心里很不适应,于是用哇哇大哭来表达自己的心情,这时候作为一名教师,如何安抚幼儿,让幼儿信任你,喜爱你,并且爱上幼儿园,是我们应当做的。
首先，幼儿刚入园时，要稳定幼儿的心情。教师应在班上预备好各种各样，有声有色的玩具，毛毛玩具具对孩子来说具有安全感，对班上的环境布置要有主题。气球、汽泡泡、山楂片都要预备齐全，不哭的孩子由主班教师带上看电视，做嬉戏，玩玩具。哭的孩子由配班教师带着围成一个圆圈，教师伸手就能摸到孩子的脸，赐予他们安全感。不哭的孩子给一片山楂片，然后不断提示幼儿不哭了，就可以到那边看电视，玩嬉戏等，哭的孩子把眼泪擦掉。
其次，和孩子做朋友，和孩子们玩在一起。在不拘于传统形式的课堂，教师要敢于创新课堂形式，以各种形式让幼儿的精神集中，再以玩儿的形式多样化的把每一节课你想教给孩子们的东西传授给孩子们。小孩子是天真的,你要对他温顺的微笑,牵他的手把他带在孩子中,给他赞扬,给他士气,小孩子很聪慧的,领悟力量好,谁喜爱他他就会喜爱和谁在一起，和谁做朋友。
最终，做好家园共育，跟家长准时沟通，家长也要在家多说一些关于幼儿园好玩的话题，使幼儿对幼儿园布满好感，幼儿自然也就喜爱幼儿园啦！
【篇二】幼儿园小班教学反思范本
小班幼儿刚上幼儿园，第一次离开爸爸妈妈，来到一个生疏的环境，心理上还是有点不****惯，借助这个活动能培育幼儿喜爱上幼儿园。另外刚入园的幼儿还没有养成良好的倾听****惯，我们借助形象的图片，生动的语言，来培育他们宁静倾听的****惯。
《点点爱上幼儿园》这个故事的语言很生动，运用了拟人、比方等修辞手法，特殊是每一段落的语言构造根本一样，屡次重复，特别符合小班幼儿语言学****的特点，能够引发幼儿学****的兴趣并爱上幼儿园的心情。因此，这是一个比拟成熟的教案设计，在在课堂教学后，我进展了以下反思：
一、胜利之处
教学目标达成度较好。
通过本次语言教学活动，我班幼儿听懂了这个故事内容，也了解了幼儿园，慢慢喜爱上幼儿园。并且，在听故事的过程中，大局部幼儿已经能宁静地倾听。
幼儿的参加性较高。
由于《点点爱上幼儿园》的选材特别好，